Упражнение 380, стр. 201 — Русский язык, 9 класс, Бархударов · ГДЗ
Русский язык · 9 КЛАСС

Упражнение 380 — Общие сведения о языке. § 28. Русский литературный…

Страница 201 · Учебник Бархударов 9 класс

Общие сведения о языке. § 28. Русский литературный язык и его функциональные разновидности — с. 201

380. Прочитайте. Определите, к какой функциональной разновидности языка относятся эти тексты. Аргументируйте свой ответ. Спишите текст I, расставляя пропущенные знаки препинания. Объясните значение слова кульминация. (I. Литературное произведение в сущности неповторимо настолько оно своеобразно в зависимости от особенностей самой действительности и от того как к ней подходит писатель но так как определяющие его своеобразие условия представляют собой закономерности закономерные изменения тех или иных сторон действительности сходные творческие позиции тех или иных писателей то мы можем установить в них существенные общие черты в построении и сочетании характеров а следовательно и в языковых и композиционно-сюжетных формах произведений. Отсюда возникает возможность сведения их в определённые группы характеризующиеся устойчивыми повторяющимися композиционными признаками. (Л. Тимофеев. «Теория литературы») В рамке: траге́дия, коме́дия, фарс, фиа́ско. II. …Предводитель бродячей труппы играл в чужих трагедиях трагические роли, а в своих фарсах выступал в виде комика. Тут обнаружилось одно обстоятельство, поразившее нашего героя до глубины души: в трагических ролях он имел в лучшем случае средний успех, в худшем — проваливался начисто, причём с горестью надо сказать, что худший этот случай бывал нередким случаем. Увы, не в одном только Лиможе швыряли яблоками в бедного трагика, выступавшего с венцом какого-нибудь трагического высокопоставленного героя на голове! Но лишь только после трагедии давали фарс и Мольер, переодевшись, превращался из Цезаря в Сганареля, дело менялось в ту же минуту: публика начинала хохотать, публика аплодировала, происходили овации, на следующие спектакли горожане несли деньги. <…> И затем следовала очередная история: фиаско — в трагедии, в фарсе — успех. (М. Булгаков. «Жизнь господина де Мольера») Сганарель — комический персонаж из пьес Мольера.)
Текст I относится к научному стилю. Аргументы: это отрывок из книги по теории литературы (Л. Тимофеев. «Теория литературы»); цель — сообщить научные знания, доказать мысль; много терминов и отвлечённых понятий (закономерности, характеры, композиционно-сюжетные формы, композиционные признаки); отвлечённые существительные (своеобразие, возможность, сведение); логичность изложения, сложные предложения с причинными и следственными связями (так как..., то...); союзы и вводные слова, организующие рассуждение (следовательно, отсюда); отсутствие эмоциональных оценок и образных средств.
Текст II относится к художественному стилю (в жанре биографического романа). Аргументы: это отрывок из художественной прозы (М. Булгаков. «Жизнь господина де Мольера»); сцены даны образно и живо; использованы разговорные и эмоциональные слова и выражения (швыряли яблоками, хохотать, проваливался начисто, понесли деньги), эмоциональные восклицания (Увы!), яркая антитеза (фиаско — в трагедии, в фарсе — успех), метафоры и контраст, ирония; автор использует слова разных стилей, чтобы нарисовать картину. Списанный текст
I.
Литературное произведение в сущности неповторимо, настолько оно своеобразно в зависимости от особенностей самой действительности и от того, как к ней подходит писатель, но так как определяющие его своеобразие условия представляют собой закономерности, закономерные изменения тех или иных сторон действительности, сходные творческие позиции тех или иных писателей, то мы можем установить в них существенные общие черты в построении и сочетании характеров, а следовательно, и в языковых и композиционно-сюжетных формах произведений. Отсюда возникает возможность сведения их в определённые группы, характеризующиеся устойчивыми, повторяющимися композиционными признаками.
Пояснение знаков: запятая перед настолько — между двумя частями сложного предложения (бессоюзная связь); запятая перед как — граница придаточного изъяснительного (от того, как...); запятая перед но — между однородными частями при противопоставлении; придаточное причины (так как ... писателей) стоит перед главным, поэтому перед то ставится запятая; закономерности, закономерные изменения, сходные творческие позиции — однородные дополнения, разделены запятыми; а следовательно, и — вводное слово выделено запятыми; характеризующиеся ... — причастный оборот после определяемого слова группы выделен запятой; устойчивыми, повторяющимися — однородные определения. Слова из рамки (трагедия, комедия, фарс, фиаско) — траге́дия: ударение на втором слоге (тра-ге́-дия); коме́дия: на втором слоге; фиа́ско: на втором слоге; фарс — односложное слово. Значение слова кульминация. Кульминация (от латинского culmen — вершина) — наивысшая точка, момент наивысшего напряжения в развитии чего-либо; в литературном произведении — момент наивысшего напряжения действия, когда конфликт достигает предела, например кульминация в поэме — дуэль или решающая сцена. В переносном смысле: высшая точка в развитии события, явления (кульминация праздника, кульминация матча). Слово книжное, иноязычное по происхождению (французское culmination от латинского).