Повторение. Фонетика. Графика. Орфография — с. 204
382. Подготовьте список вопросов для повторения темы «Фонетика и графика». Задайте эти вопросы однокласснику. Вместе с одноклассником составьте план ответа по теме «Фонетика и графика».
Список вопросов для повторения.
1. Что изучает фонетика? Что такое звук речи?
2. Чем гласные звуки отличаются от согласных? Сколько гласных и согласных звуков в русском языке?
3. Какие гласные бывают ударными и безударными? Как меняется качество гласных в безударном положении (редукция)?
4. Как классифицируются согласные звуки: по звонкости и глухости, по твёрдости и мягкости, по месту и способу образования? Какие согласные парные, а какие непарные?
5. Какие процессы происходят со звуками в потоке речи (оглушение, озвончение, ассимиляция, упрощение групп согласных)? Приведите примеры.
6. Что такое слог? Какие слоги бывают (открытые, закрытые)? Как слово переносится с одной строки на другую?
7. Что такое ударение? Какое ударение называют подвижным, а какое неподвижным? Что такое орфоэпия?
8. Чем звук отличается от буквы? Что изучает графика? Что такое алфавит?
9. Какие буквы обозначают два звука (е, ё, ю, я)? Какие буквы не обозначают звуков (ь, ъ)? Когда буквы е, ё, ю, я обозначают один звук, а когда два?
10. Как обозначается на письме мягкость согласных? Какую роль играют буквы ь и ъ?
11. Как выполняется фонетический разбор слова? Что такое транскрипция?
12. Бывает ли в слове букв больше, чем звуков, и наоборот? Приведите примеры. План ответа по теме «Фонетика и графика».
1. Фонетика — раздел науки о языке, изучающий звуки речи.
2. Звуки речи и их классификация.
а) гласные звуки: ударные и безударные, редукция;
б) согласные звуки: звонкие и глухие, твёрдые и мягкие, парные и непарные, сонорные и шумные.
3. Изменения звуков в речи: оглушение, озвончение, ассимиляция, упрощение групп согласных.
4. Слог и ударение. Основы орфоэпии.
5. Графика — раздел науки о языке, изучающий буквы и другие знаки письма.
а) алфавит, названия букв;
б) соотношение звуков и букв: буквы е, ё, ю, я, ь, ъ;
в) обозначение мягкости согласных на письме.
6. Фонетический разбор слова и его порядок.
7. Значение фонетики и графики для правильной речи и грамотного письма.
1. Что изучает фонетика? Что такое звук речи?
2. Чем гласные звуки отличаются от согласных? Сколько гласных и согласных звуков в русском языке?
3. Какие гласные бывают ударными и безударными? Как меняется качество гласных в безударном положении (редукция)?
4. Как классифицируются согласные звуки: по звонкости и глухости, по твёрдости и мягкости, по месту и способу образования? Какие согласные парные, а какие непарные?
5. Какие процессы происходят со звуками в потоке речи (оглушение, озвончение, ассимиляция, упрощение групп согласных)? Приведите примеры.
6. Что такое слог? Какие слоги бывают (открытые, закрытые)? Как слово переносится с одной строки на другую?
7. Что такое ударение? Какое ударение называют подвижным, а какое неподвижным? Что такое орфоэпия?
8. Чем звук отличается от буквы? Что изучает графика? Что такое алфавит?
9. Какие буквы обозначают два звука (е, ё, ю, я)? Какие буквы не обозначают звуков (ь, ъ)? Когда буквы е, ё, ю, я обозначают один звук, а когда два?
10. Как обозначается на письме мягкость согласных? Какую роль играют буквы ь и ъ?
11. Как выполняется фонетический разбор слова? Что такое транскрипция?
12. Бывает ли в слове букв больше, чем звуков, и наоборот? Приведите примеры. План ответа по теме «Фонетика и графика».
1. Фонетика — раздел науки о языке, изучающий звуки речи.
2. Звуки речи и их классификация.
а) гласные звуки: ударные и безударные, редукция;
б) согласные звуки: звонкие и глухие, твёрдые и мягкие, парные и непарные, сонорные и шумные.
3. Изменения звуков в речи: оглушение, озвончение, ассимиляция, упрощение групп согласных.
4. Слог и ударение. Основы орфоэпии.
5. Графика — раздел науки о языке, изучающий буквы и другие знаки письма.
а) алфавит, названия букв;
б) соотношение звуков и букв: буквы е, ё, ю, я, ь, ъ;
в) обозначение мягкости согласных на письме.
6. Фонетический разбор слова и его порядок.
7. Значение фонетики и графики для правильной речи и грамотного письма.
383. Прочитайте текст Д. Ушакова. Сформулируйте главную мысль текста. Определите, к какой функциональной разновидности языка относится этот текст. Озаглавьте его. Составьте план текста. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. (Речь наша состоит из непрерывного ряда звуков которые следуют друг за другом (н..)сливаясь³ между собой.⁴ Речь дели(т, ть)ся на слова которые с внешней стороны представляют собою¹ звук или звуки подчинённые³ одному ударению а с внутренней стороны слово такая ед..ница⁶ языка которая имеет особое значение. Это последнее обстоятельство и позв..ляет слушающему разл..гать речь на отдельные слова найти гр..ницу между словами. Так речь на неизвестном нам языке мы (н..)разоб(?)ём правильно на отдельные слова; так если даже среди известных слов нам встрети(т, ть)ся несколько незнакомых они могут сли(т, ть)ся в одно целое.) (¹ — фонетический разбор; ³ — морфологический разбор; ⁴ — синтаксический разбор; ⁶ — лексический анализ.)
Главная мысль. Речь состоит из слов, и слушающий разделяет её на слова потому, что слово объединено одним ударением и обладает особым значением; поэтому речь на незнакомом языке мы на слова правильно не делим.
Функциональная разновидность языка: научный стиль (научно-популярная форма). Признаки: тема — язык и речь; термины (звук, ударение, единица языка); логичность, последовательность изложения, рассуждение с доказательством, отсутствие образных средств.
Заглавие: «Как мы слышим слова» (можно: «Речь и слово»).
План.
1. Речь как непрерывный ряд звуков.
2. Внешняя и внутренняя стороны слова.
3. Как слушающий делит речь на слова.
4. Невозможность деления речи на незнакомом языке. Списанный текст.
Речь наша состоит из непрерывного ряда звуков, которые следуют друг за другом, не сливаясь между собой. Речь делится на слова, которые с внешней стороны представляют собою звук или звуки, подчинённые одному ударению, а с внутренней стороны слово — такая единица языка, которая имеет особое значение. Это последнее обстоятельство и позволяет слушающему разлагать речь на отдельные слова, найти границу между словами. Так, речь на неизвестном нам языке мы не разобьём правильно на отдельные слова; так, если даже среди известных слов нам встретится несколько незнакомых, они могут слиться в одно целое. Орфография и пунктуация.
не сливаясь — не с деепричастием пишется раздельно; запятая выделяет деепричастный оборот. Делится — 3-е лицо, вопрос что делает?, поэтому -ется (в неопределённой форме было бы -ться, вопрос что делать?). Которые, которая — придаточные определительные, отделяются запятыми; подчинённые одному ударению — причастный оборот после определяемого слова (звук или звуки), выделяется запятыми. Тире между подлежащим слово и сказуемым единица, которое выражено существительным (такая единица). Единица — проверочное слово один, един: безударная е в корне. Позволяет — корень -вол- (воля, позволить), безударная о. Разлагать — корень -лаг- перед г пишется а (ср. разложить). Границу — корень -гран- (грань), безударная а проверяется словом грань. Не разобьём — не с глаголом пишется раздельно; разобьём (от разбить) — ь после б перед ё, так как слово образовано от разбить. Так — вводное слово в начале предложения, выделяется запятой. Встретится — что сделает?, -тся. Слиться — что сделать?, неопределённая форма, -ться. Разборы по сноскам.
¹ Фонетический разбор слова собою: со-бо́-ю [сабо́йу]. с — [с] согласный, глухой парный, твёрдый; о — [а] гласный, безударный; б — [б] согласный, звонкий парный, твёрдый; о — [о] гласный, ударный; ю — [й'] согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий, и [у] гласный, безударный. 4 буквы, 6 звуков, 3 слога.
³ Морфологический разбор. Сливаясь — деепричастие; начальная форма сливаться; несовершенный вид, возвратное; неизменяемая форма; в предложении — обстоятельство образа действия (следуют как? не сливаясь), входит в деепричастный оборот. Подчинённые — причастие; начальная форма подчинённый; страдательное, прошедшего времени, совершенного вида, полная форма, мн. число, вин. падеж (неодушевлённые звуки); в предложении — определение (звуки какие? подчинённые), входит в причастный оборот.
⁴ Синтаксический разбор первого предложения. Повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое. Главная часть: Речь наша состоит из непрерывного ряда звуков; придаточная определительная (какого? звуков какого?): которые следуют друг за другом, не сливаясь между собой; союзное слово которые. Схема: [ ... звуков ], (которые ..., не сливаясь ...). В главной части подлежащее речь (с определением наша), сказуемое состоит (простое глагольное), дополнение из ряда звуков, определение непрерывного. В придаточной подлежащее которые, сказуемое следуют, дополнение за другом, обстоятельство образа действия не сливаясь между собой (деепричастный оборот).
⁶ Лексический анализ слова единица. Многозначное слово:
1) цифра 1;
2) отдельный предмет, часть целого, составная часть чего-либо;
3) воинское подразделение. В тексте значение 2 — «составная часть языка». Синонимы: элемент, часть. Однокоренные слова: один, единый, единство, единственный. Общеупотребительное, нейтральное, исконно русское слово.
1. Речь как непрерывный ряд звуков.
2. Внешняя и внутренняя стороны слова.
3. Как слушающий делит речь на слова.
4. Невозможность деления речи на незнакомом языке. Списанный текст.
Речь наша состоит из непрерывного ряда звуков, которые следуют друг за другом, не сливаясь между собой. Речь делится на слова, которые с внешней стороны представляют собою звук или звуки, подчинённые одному ударению, а с внутренней стороны слово — такая единица языка, которая имеет особое значение. Это последнее обстоятельство и позволяет слушающему разлагать речь на отдельные слова, найти границу между словами. Так, речь на неизвестном нам языке мы не разобьём правильно на отдельные слова; так, если даже среди известных слов нам встретится несколько незнакомых, они могут слиться в одно целое. Орфография и пунктуация.
не сливаясь — не с деепричастием пишется раздельно; запятая выделяет деепричастный оборот. Делится — 3-е лицо, вопрос что делает?, поэтому -ется (в неопределённой форме было бы -ться, вопрос что делать?). Которые, которая — придаточные определительные, отделяются запятыми; подчинённые одному ударению — причастный оборот после определяемого слова (звук или звуки), выделяется запятыми. Тире между подлежащим слово и сказуемым единица, которое выражено существительным (такая единица). Единица — проверочное слово один, един: безударная е в корне. Позволяет — корень -вол- (воля, позволить), безударная о. Разлагать — корень -лаг- перед г пишется а (ср. разложить). Границу — корень -гран- (грань), безударная а проверяется словом грань. Не разобьём — не с глаголом пишется раздельно; разобьём (от разбить) — ь после б перед ё, так как слово образовано от разбить. Так — вводное слово в начале предложения, выделяется запятой. Встретится — что сделает?, -тся. Слиться — что сделать?, неопределённая форма, -ться. Разборы по сноскам.
¹ Фонетический разбор слова собою: со-бо́-ю [сабо́йу]. с — [с] согласный, глухой парный, твёрдый; о — [а] гласный, безударный; б — [б] согласный, звонкий парный, твёрдый; о — [о] гласный, ударный; ю — [й'] согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий, и [у] гласный, безударный. 4 буквы, 6 звуков, 3 слога.
³ Морфологический разбор. Сливаясь — деепричастие; начальная форма сливаться; несовершенный вид, возвратное; неизменяемая форма; в предложении — обстоятельство образа действия (следуют как? не сливаясь), входит в деепричастный оборот. Подчинённые — причастие; начальная форма подчинённый; страдательное, прошедшего времени, совершенного вида, полная форма, мн. число, вин. падеж (неодушевлённые звуки); в предложении — определение (звуки какие? подчинённые), входит в причастный оборот.
⁴ Синтаксический разбор первого предложения. Повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое. Главная часть: Речь наша состоит из непрерывного ряда звуков; придаточная определительная (какого? звуков какого?): которые следуют друг за другом, не сливаясь между собой; союзное слово которые. Схема: [ ... звуков ], (которые ..., не сливаясь ...). В главной части подлежащее речь (с определением наша), сказуемое состоит (простое глагольное), дополнение из ряда звуков, определение непрерывного. В придаточной подлежащее которые, сказуемое следуют, дополнение за другом, обстоятельство образа действия не сливаясь между собой (деепричастный оборот).
⁶ Лексический анализ слова единица. Многозначное слово:
1) цифра 1;
2) отдельный предмет, часть целого, составная часть чего-либо;
3) воинское подразделение. В тексте значение 2 — «составная часть языка». Синонимы: элемент, часть. Однокоренные слова: один, единый, единство, единственный. Общеупотребительное, нейтральное, исконно русское слово.