Упражнение 348, стр. 179 — Русский язык, 9 класс, Бархударов · ГДЗ
Русский язык · 9 КЛАСС

Упражнение 348 — Способы передачи чужой речи. Прямая и косвенная…

Страница 179 · Учебник Бархударов 9 класс

Способы передачи чужой речи. Прямая и косвенная речь. § 26. Цитаты. Способы включения цитат в высказывание. Нормы постановки знаков препинания при цитировании — с. 179

348. Прочитайте текст. Озаглавьте его. Определите, к какой функциональной разновидности языка принадлежит этот текст. Разделите текст на части. Составьте план. Определите ключевые слова текста. Перескажите текст, приводя свои примеры. (Цитаты (от лат. cito — вызываю, привожу) — это дословные (точные) выдержки из высказываний и сочинений кого-либо, приводимые для подтверждения или пояснения своей мысли. Цитаты могут стоять при словах автора и представлять собой прямую речь. В этом случае знаки препинания при цитатах ставятся так же, как в предложениях с прямой речью, например: В. Белинский писал: «Стих Пушкина благороден, изящно прост, национально верен духу языка». Но цитата может вводиться в авторскую речь и как часть предложения. В этом случае она выделяется кавычками, но пишется со строчной буквы, например:
1) Н. Чернышевский справедливо считал, что «развитие языка идёт вслед за развитием народной жизни».
2) В «развитии народной жизни» видел Н. Чернышевский причину «развития языка». Если цитата приводится не полностью, то на месте пропущенных слов ставится многоточие, например:
1) В. Белинский писал: «Стих Пушкина благороден, изящно прост...»
2) В. Белинский писал: «Стих Пушкина благороден... верен духу языка». Если цитируется стихотворный текст, в котором соблюдаются строки и строфы подлинника, то кавычки обычно не ставятся; стихотворный текст размещается между строчками сочинения и отделяется от них знаками препинания, как при прямой речи, например: Лейтмотивом поэмы А. Твардовского «Василий Тёркин» являются следующие строки: Бой идёт святой и правый. Смертный бой не ради славы, Ради жизни на земле.)
Заглавие: «Цитаты и знаки препинания при них» (или «Как оформить цитату»). Функциональная разновидность языка: научный стиль (учебно-научный подстиль): определение термина, происхождение слова (лат. cito), чёткое изложение правил, примеры-иллюстрации, точные формулировки. Части текста и план.
1. Понятие цитаты (определение, происхождение слова).
2. Цитата как прямая речь при словах автора.
3. Цитата как часть авторского предложения (кавычки, строчная буква).
4. Неполная цитата (многоточие на месте пропуска).
5. Цитирование стихотворного текста (без кавычек, по строчкам подлинника). Ключевые слова: цитата, дословная выдержка, слова автора, прямая речь, кавычки, строчная буква, многоточие, стихотворный текст. Пересказ с собственными примерами.
Цитата — это точная выдержка из чьего-либо высказывания или сочинения, которую приводят, чтобы подтвердить или объяснить свою мысль. Слово пришло из латинского языка и означает «вызываю, привожу». Если цитата стоит при словах автора, знаки при ней такие же, как при прямой речи: Л. Толстой писал: «Все счастливые семьи похожи друг на друга». Если цитата входит в предложение как его часть, её берут в кавычки, но пишут со строчной буквы и двоеточия не ставят: Автор считал, что «каждая семья несчастлива по-своему». Если цитата неполная, на месте пропуска ставят многоточие: Пушкин писал: «Я помню чудное мгновенье... передо мной явилась ты». Стихотворный текст, если сохранены строки подлинника, чаще приводят без кавычек, помещая строки отдельно под словами автора: У Лермонтова читаем:
Белеет парус одинокой
В тумане моря голубом.