Способы передачи чужой речи. Прямая и косвенная речь. § 26. Цитаты. Способы включения цитат в высказывание. Нормы постановки знаков препинания при цитировании — с. 181
351. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Укажите цитаты, включённые в текст. Определите значения выделенных слов. (Замечательно, что уже в ранних, ученических стихах Жуковского черты будущего его облика во многом означены. «Добродетель», «К Тибуллу», «К человеку» — стихи несколько более поздние. Во всех них одно: да мы мгновенны смертны, вся наша жизнь лишь только миг, в тени ветвистых кипарисов брожу средь множества гробов… и т. п. — но над всем высшее и оно побеждает. Смерть не последнее. Она преодолевается (для Жуковского этого времени) силою нравственной:
Тогда останутся нетленны
Одни лишь добрые дела.
И ещё позже, в 1800 году:
Любя добро и мудрость страстно
Стремясь друзьями миру быть
Мы живы в самом гробе будем…
…Всегда, с ранних лет, при весёлом и живом характере подверженном, однако, приступам меланхолии ощущал он остро бренность жизни. И всегда жило в нём сознание, что есть нечто сильнее смерти. (Б. Зайцев. «Далёкое»))
Тогда останутся нетленны
Одни лишь добрые дела.
И ещё позже, в 1800 году:
Любя добро и мудрость страстно
Стремясь друзьями миру быть
Мы живы в самом гробе будем…
…Всегда, с ранних лет, при весёлом и живом характере подверженном, однако, приступам меланхолии ощущал он остро бренность жизни. И всегда жило в нём сознание, что есть нечто сильнее смерти. (Б. Зайцев. «Далёкое»))
Замечательно, что уже в ранних, ученических стихах Жуковского черты будущего его облика во многом означены. «Добродетель», «К Тибуллу», «К человеку» — стихи несколько более поздние. Во всех них одно: «Да, мы мгновенны, смертны, вся наша жизнь лишь только миг, в тени ветвистых кипарисов брожу средь множества гробов…» и т. п. — но над всем высшее, и оно побеждает. Смерть не последнее. Она преодолевается (для Жуковского этого времени) силою нравственной:
Тогда останутся нетленны
Одни лишь добрые дела.
И ещё позже, в 1800 году:
Любя добро и мудрость страстно,
Стремясь друзьями миру быть,
Мы живы в самом гробе будем…
…Всегда, с ранних лет, при весёлом и живом характере, подверженном, однако, приступам меланхолии, ощущал он остро бренность жизни. И всегда жило в нём сознание, что есть нечто сильнее смерти. Цитаты, включённые в текст:
1) «Да, мы мгновенны, смертны, вся наша жизнь лишь только миг, в тени ветвистых кипарисов брожу средь множества гробов…» — цитата из ранних стихотворений Жуковского, включена в авторскую речь после двоеточия, дана в кавычках, с многоточием (пропуск).
2) Двустишие «Тогда останутся нетленны / Одни лишь добрые дела» — стихотворная цитата, оформлена отдельными строками, без кавычек; перед ней двоеточие.
3) Трёхстишие «Любя добро и мудрость страстно, / Стремясь друзьями миру быть, / Мы живы в самом гробе будем…» — стихотворная цитата, оформлена так же; запятые стоят в конце строк, где они нужны (деепричастный оборот; перечисление не требуется).
Названия «Добродетель», «К Тибуллу», «К человеку» — не цитаты, а названия стихотворений, они взяты в кавычки. Значения выделенных слов:
нравственной (нравственная сила) — относящаяся к нормам морали, к духовной стороне человека: к совести, добру, долгу;
нетленны — не подверженные тлению, разрушению, вечные, неуничтожимые;
меланхолии (меланхолия) — тоскливое, угнетённое состояние духа, склонность к грусти и задумчивости (от греческого «чёрная желчь»).
Оговорка: в первой цитате запятые после «да» и «мгновенны» поставлены по смыслу (да — утвердительная частица; мгновенны, смертны — однородные сказуемые). Строки стихов списаны так, как напечатаны в книге.
Тогда останутся нетленны
Одни лишь добрые дела.
И ещё позже, в 1800 году:
Любя добро и мудрость страстно,
Стремясь друзьями миру быть,
Мы живы в самом гробе будем…
…Всегда, с ранних лет, при весёлом и живом характере, подверженном, однако, приступам меланхолии, ощущал он остро бренность жизни. И всегда жило в нём сознание, что есть нечто сильнее смерти. Цитаты, включённые в текст:
1) «Да, мы мгновенны, смертны, вся наша жизнь лишь только миг, в тени ветвистых кипарисов брожу средь множества гробов…» — цитата из ранних стихотворений Жуковского, включена в авторскую речь после двоеточия, дана в кавычках, с многоточием (пропуск).
2) Двустишие «Тогда останутся нетленны / Одни лишь добрые дела» — стихотворная цитата, оформлена отдельными строками, без кавычек; перед ней двоеточие.
3) Трёхстишие «Любя добро и мудрость страстно, / Стремясь друзьями миру быть, / Мы живы в самом гробе будем…» — стихотворная цитата, оформлена так же; запятые стоят в конце строк, где они нужны (деепричастный оборот; перечисление не требуется).
Названия «Добродетель», «К Тибуллу», «К человеку» — не цитаты, а названия стихотворений, они взяты в кавычки. Значения выделенных слов:
нравственной (нравственная сила) — относящаяся к нормам морали, к духовной стороне человека: к совести, добру, долгу;
нетленны — не подверженные тлению, разрушению, вечные, неуничтожимые;
меланхолии (меланхолия) — тоскливое, угнетённое состояние духа, склонность к грусти и задумчивости (от греческого «чёрная желчь»).
Оговорка: в первой цитате запятые после «да» и «мгновенны» поставлены по смыслу (да — утвердительная частица; мгновенны, смертны — однородные сказуемые). Строки стихов списаны так, как напечатаны в книге.
Вопросы и задания для повторения.
1. Назовите способы передачи чужой речи. С какой целью используется каждый из них? Приведите примеры.
1. Назовите способы передачи чужой речи. С какой целью используется каждый из них? Приведите примеры.
Чужая речь передаётся тремя основными способами: прямой речью, косвенной речью и цитированием (кроме того, чужие слова входят в текст в форме диалога).
Прямая речь передаёт слова другого лица дословно, с сохранением его интонации и особенностей речи; её используют, чтобы точно воспроизвести высказывание, показать характер говорящего, оживить повествование. Пример: Учитель сказал: «Завтра контрольная работа».
Косвенная речь передаёт только содержание чужих слов в форме придаточного предложения (союзы что, чтобы, ли, союзные слова кто, какой, где и др.), без сохранения интонации и особенностей речи; её используют, когда важен смысл сказанного, а не форма (в деловой, научной, публицистической речи, в пересказе). Пример: Учитель сказал, что завтра будет контрольная работа.
Цитата — дословная выдержка из текста (устного или письменного) с указанием автора или источника; её приводят, чтобы подтвердить или проиллюстрировать свою мысль, сослаться на авторитетное мнение. Пример: По словам К. Паустовского, «тот не писатель, кто не прибавил к знанию человека хотя бы немного зоркости».
Прямая речь передаёт слова другого лица дословно, с сохранением его интонации и особенностей речи; её используют, чтобы точно воспроизвести высказывание, показать характер говорящего, оживить повествование. Пример: Учитель сказал: «Завтра контрольная работа».
Косвенная речь передаёт только содержание чужих слов в форме придаточного предложения (союзы что, чтобы, ли, союзные слова кто, какой, где и др.), без сохранения интонации и особенностей речи; её используют, когда важен смысл сказанного, а не форма (в деловой, научной, публицистической речи, в пересказе). Пример: Учитель сказал, что завтра будет контрольная работа.
Цитата — дословная выдержка из текста (устного или письменного) с указанием автора или источника; её приводят, чтобы подтвердить или проиллюстрировать свою мысль, сослаться на авторитетное мнение. Пример: По словам К. Паустовского, «тот не писатель, кто не прибавил к знанию человека хотя бы немного зоркости».
Вопросы и задания для повторения.
2. Что называется прямой речью?
Расскажите, какие существуют правила передачи прямой речи на письме.
Прямой речью называется чужая речь, переданная дословно, без изменений, с сохранением её содержания, формы и интонации. Предложение с прямой речью состоит из прямой речи и слов автора, которые указывают, кому принадлежит высказывание.
Правила постановки знаков:
1) Слова автора стоят перед прямой речью: А: «П». Прямая речь начинается с прописной буквы и берётся в кавычки; после слов автора ставится двоеточие. Если прямая речь заканчивается вопросительным, восклицательным знаком или многоточием, они сохраняются перед закрывающей кавычкой: Мама спросила: «Ты придёшь рано?»
2) Слова автора стоят после прямой речи: «П», — а. Перед словами автора после закрывающей кавычки ставятся запятая и тире, слова автора пишутся со строчной буквы. Если прямая речь заканчивается вопросительным или восклицательным знаком или многоточием, они сохраняются, а запятая не ставится: «Ты придёшь?» — спросила мама.
3) Слова автора внутри прямой речи: «П, — а, — п». Если прерванное предложение продолжается, то после слов автора ставится запятая и тире, продолжение пишется со строчной буквы: «Я, — сказал он, — приду вовремя». Если слова автора разрывают два предложения, то после слов автора ставится точка и тире, а второе предложение начинается с прописной буквы: «Не волнуйся, — сказал он. — Я приду вовремя».
4) Слова автора стоят и до, и после прямой речи: А: «П», — а.
5) Если прямая речь передаётся в форме диалога, каждая реплика пишется с новой строки с тире, кавычки не нужны.
Правила постановки знаков:
1) Слова автора стоят перед прямой речью: А: «П». Прямая речь начинается с прописной буквы и берётся в кавычки; после слов автора ставится двоеточие. Если прямая речь заканчивается вопросительным, восклицательным знаком или многоточием, они сохраняются перед закрывающей кавычкой: Мама спросила: «Ты придёшь рано?»
2) Слова автора стоят после прямой речи: «П», — а. Перед словами автора после закрывающей кавычки ставятся запятая и тире, слова автора пишутся со строчной буквы. Если прямая речь заканчивается вопросительным или восклицательным знаком или многоточием, они сохраняются, а запятая не ставится: «Ты придёшь?» — спросила мама.
3) Слова автора внутри прямой речи: «П, — а, — п». Если прерванное предложение продолжается, то после слов автора ставится запятая и тире, продолжение пишется со строчной буквы: «Я, — сказал он, — приду вовремя». Если слова автора разрывают два предложения, то после слов автора ставится точка и тире, а второе предложение начинается с прописной буквы: «Не волнуйся, — сказал он. — Я приду вовремя».
4) Слова автора стоят и до, и после прямой речи: А: «П», — а.
5) Если прямая речь передаётся в форме диалога, каждая реплика пишется с новой строки с тире, кавычки не нужны.
Вопросы и задания для повторения.
3. Что называется косвенной речью?
Из каких частей состоят предложения с косвенной речью?
Как соединяются эти части?
Косвенной речью называется чужая речь, переданная не дословно, а в форме придаточного предложения, с изменением формы высказывания: передаётся только содержание, а интонация и особенности речи говорящего не сохраняются.
Предложение с косвенной речью — сложноподчинённое; оно состоит из двух частей: главной (слова автора, указывающие, кто и что сказал, спросил, подумал: сказал, спросил, ответил, узнал, подумал, попросил и т. п.) и придаточной (сама чужая речь, изложенная косвенно).
Части соединяются подчинительными средствами: союзом что (если передаётся сообщение: Он сказал, что придёт), союзом чтобы (если передаётся побуждение — просьба, приказ, совет: Он попросил, чтобы я пришёл), союзом ли или вопросительными словами кто, что, какой, где, когда, почему и др. (если передаётся вопрос: Он спросил, придёт ли я; Он спросил, когда я приду). Придаточное отделяется от главного запятой. При переходе от прямой речи к косвенной меняются формы лица местоимений и глаголов (Я приду → он придёт), а обращения, междометия и частицы обычно опускаются.
Предложение с косвенной речью — сложноподчинённое; оно состоит из двух частей: главной (слова автора, указывающие, кто и что сказал, спросил, подумал: сказал, спросил, ответил, узнал, подумал, попросил и т. п.) и придаточной (сама чужая речь, изложенная косвенно).
Части соединяются подчинительными средствами: союзом что (если передаётся сообщение: Он сказал, что придёт), союзом чтобы (если передаётся побуждение — просьба, приказ, совет: Он попросил, чтобы я пришёл), союзом ли или вопросительными словами кто, что, какой, где, когда, почему и др. (если передаётся вопрос: Он спросил, придёт ли я; Он спросил, когда я приду). Придаточное отделяется от главного запятой. При переходе от прямой речи к косвенной меняются формы лица местоимений и глаголов (Я приду → он придёт), а обращения, междометия и частицы обычно опускаются.
Вопросы и задания для повторения.
4. Что называется цитатой?
Какие вы знаете способы цитирования?
Цитатой называется дословная выдержка из какого-либо текста (произведения, статьи, выступления), которую приводят в своей речи с указанием автора или источника, чтобы подтвердить свою мысль, проиллюстрировать её, сослаться на авторитетное мнение или показать пример.
Способы цитирования:
1) Цитата в виде прямой речи: слова автора цитаты стоят до неё, после неё или внутри неё; знаки препинания те же, что при прямой речи. Например: Л. Толстой писал: «Признак истины — это простота и ясность».
2) Цитата как часть предложения (частичное цитирование): цитата включается в состав авторского предложения, чаще всего с союзом что, и берётся в кавычки; пишется со строчной буквы. Например: Павлов считал, что «у науки нет родины».
3) Цитата-эпиграф: ставится в начале произведения или его части справа под заголовком, без кавычек, с указанием источника.
4) Стихотворная цитата: приводится в кавычках в строчку (строки разделяются косой чертой) или отдельными строками без кавычек, с сохранением деления на строки.
5) Цитата-сноска: источник цитаты указывается в скобках после цитаты или в сноске.
Если в цитате пропущены слова, на месте пропуска ставится многоточие (иногда в угловых скобках), а точная передача текста, в том числе знаков препинания, обязательна.
Способы цитирования:
1) Цитата в виде прямой речи: слова автора цитаты стоят до неё, после неё или внутри неё; знаки препинания те же, что при прямой речи. Например: Л. Толстой писал: «Признак истины — это простота и ясность».
2) Цитата как часть предложения (частичное цитирование): цитата включается в состав авторского предложения, чаще всего с союзом что, и берётся в кавычки; пишется со строчной буквы. Например: Павлов считал, что «у науки нет родины».
3) Цитата-эпиграф: ставится в начале произведения или его части справа под заголовком, без кавычек, с указанием источника.
4) Стихотворная цитата: приводится в кавычках в строчку (строки разделяются косой чертой) или отдельными строками без кавычек, с сохранением деления на строки.
5) Цитата-сноска: источник цитаты указывается в скобках после цитаты или в сноске.
Если в цитате пропущены слова, на месте пропуска ставится многоточие (иногда в угловых скобках), а точная передача текста, в том числе знаков препинания, обязательна.