Упражнения 345–347, стр. 178 — Русский язык, 9 класс, Бархударов · ГДЗ
Русский язык · 9 КЛАСС

Упражнения 345–347 — Способы передачи чужой речи. Прямая и косвенная…

Страница 178 · Учебник Бархударов 9 класс

Способы передачи чужой речи. Прямая и косвенная речь. § 25. Предложения с косвенной речью. Синонимия предложений с прямой и косвенной речью. Нормы постановки знаков препинания в предложениях с косвенной речью — с. 178

345. Прочитайте. Укажите, какие ошибки допущены при передаче чужой речи. Спишите, внесите необходимые исправления. Подчеркните орфограмму «Гласные в приставках пре- и при-».
(1) Пугачёв сказал Гриневу, что ты крепко передо мной виноват.
2) Царь говорит Кирибеевичу, что твоему горю постараюсь помочь.
3) Городничий сообщает чиновникам, что я пригласил вас, чтобы сообщить вам пренеприятное известие.
4) Герой рассказа «После бала», Иван Васильевич, уверяет, что вся моя жизнь переменилась от одной ночи.
5) Сокол отвечает Ужу, что я знаю счастье, я храбро бился.)
Ошибка во всех предложениях одна: при передаче чужой речи косвенной (с союзом что) сохранены местоимения и глагольные формы прямой речи — 1-го и 2-го лица (ты, мной, твоему, постараюсь, я, вас, вам, моя, я знаю) вместо форм 3-го лица, то есть смешаны прямая и косвенная речь.
Исправленные предложения:
1) Пугачёв сказал Гриневу, что тот крепко перед ним виноват.
2) Царь говорит Кирибеевичу, что его горю постарается помочь.
3) Городничий сообщает чиновникам, что он пригласил их, чтобы сообщить им пренеприятное известие. Подчёркиваем орфограмму: при-гласил (приставка при- со значением приближения, присоединения: пригласить — позвать к себе) и пре-неприятное (приставка пре- со значением «очень, в высшей степени»: пренеприятное = весьма неприятное). В исправленном предложении: пригласил, пренеприятное.
4) Герой рассказа «После бала», Иван Васильевич, уверяет, что вся его жизнь переменилась от одной ночи.
5) Сокол отвечает Ужу, что он знает счастье, что он храбро бился.
Орфограмма «Гласные в приставках пре- и при-» есть только в предложении 3 (пригласил, пренеприятное); в остальных предложениях слов с приставками пре-, при- нет.
346. Словарный диктант. Составьте предложения с прямой или косвенной речью, включив в них следующие сочетания слов. Проверьте правильность написания слов по орфографическому словарю. (Исти(н, нн)о народное произведение, л..уреат международного конкурса, вопл..тить в п..рсонажах к..медии, к..нцерт стари(н, нн)ой итальянской музыки, проявить подли(н, нн)ое мужество, неприк..снове(н, нн)ость человеческой личности, закреплё(н, нн)ые в к..нст..туции права и обяза(н, нн)ости гражд..нина, хранить р..ликвии Великой Отечественной войны.)
Правильное написание: истинно народное произведение; лауреат международного конкурса; воплотить в персонажах комедии; концерт старинной итальянской музыки; проявить подлинное мужество; неприкосновенность человеческой личности; закреплённые в конституции права и обязанности гражданина; хранить реликвии Великой Отечественной войны.
Орфография: истинно — наречие от истинный, пишется нн; лауреат, персонаж, комедия, концерт, конституция, гражданин, реликвия — словарные слова; воплотить — корень -плот- (плоть); старинной — прилагательное на -инн-, нн; подлинное — нн; неприкосновенность — корень -кос- (касаться, но в слове прикосновение — о), суффикс -енн- в прилагательном неприкосновенный и -ость в существительном, пишется нн; закреплённые — причастие от глагола совершенного вида с приставкой за-, суффикс -енн-, нн; обязанности — нн (обязанность образовано от краткого прилагательного обязан, суффикс -ость).
Предложения.
1) Учитель сказал: «Истинно народное произведение живёт веками».
2) Диктор сообщил, что лауреат международного конкурса выступит завтра в нашем городе.
3) «Актёр сумел воплотить в персонажах комедии характеры современников», — заметил критик.
4) Подруга спросила, понравился ли мне концерт старинной итальянской музыки.
5) Журналист написал: «Спасатели проявили подлинное мужество».
6) Юрист напомнил, что неприкосновенность человеческой личности — одна из основ права.
7) «Закреплённые в конституции права и обязанности гражданина должен знать каждый», — сказал учитель.
8) Директор музея попросил, чтобы мы хранили реликвии Великой Отечественной войны.
347. Прочитайте предложения. Укажите, в каком из них изречение М. Горького передаётся полностью, а в каком включается в авторскую речь частично.
(1) М. Горький очень бережно относился к слову. Он писал: «Слово — одежда всех фактов, всех мыслей».
2) М. Горький очень бережно относился к слову. Он называл его «одеждой всех фактов, всех мыслей».)
В первом предложении изречение приведено полностью, как прямая речь: оно стоит после слов автора Он писал, отделено двоеточием, взято в кавычки, начинается с прописной буквы, сохраняет тире и все слова в той форме, в какой их написал Горький: «Слово — одежда всех фактов, всех мыслей».
Во втором предложении цитата включена в авторскую речь частично: приведена только часть изречения — «одеждой всех фактов, всех мыслей». Она стала частью предложения автора, поэтому написана со строчной буквы, взята в кавычки, но двоеточие не ставится; форма слова изменена в соответствии с синтаксической связью (одеждой — в творительном падеже, как дополнение к слову называл).