Предложения с однородными членами. § 41. Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них — с. 190
370. Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Объясните постановку кавычек. Какие слова в последнем предложении связаны сочинительной связью, какие — подчинительной?
(…Лев Толстой Тургенев Достоевский все эти великие люди России призн..вали Пушкина своим духовным (родо)начальником. <…> Музыка использовала³ в форме опер целый ряд вещей Пушкина. Руслан и Людмила Пиковая дама Дубровский Евгений Онегин Золотой петуш..к Царь Салтан Борис Годунов Цыганы Моцарт и Сальери Скупой рыцарь Алеко все эти оперы напис..(н, нн)ы³ на текст Пушкина крупнейшими³ композиторами России Глинкой Чайковским Мусоргским Римским-Корсаковым Рахманиновым. <…> Его поэмы Цыганы Братья разбойники Кавказский пле(н, нн)ик и другие всё это классические образцы русского слова и стиха.⁴ <…> Творчество Пушкина широкий осл..пительный² поток стихов и прозы. <…> (М. Горький. «Предисловие к изданию сочинений А. С. Пушкина на английском языке»))
Списанный текст:
…Лев Толстой, Тургенев, Достоевский — все эти великие люди России признавали Пушкина своим духовным родоначальником. <…>
Музыка использовала в форме опер целый ряд вещей Пушкина: «Руслан и Людмила», «Пиковая дама», «Дубровский», «Евгений Онегин», «Золотой петушок», «Царь Салтан», «Борис Годунов», «Цыганы», «Моцарт и Сальери», «Скупой рыцарь», «Алеко» — все эти оперы написаны на текст Пушкина крупнейшими композиторами России: Глинкой, Чайковским, Мусоргским, Римским-Корсаковым, Рахманиновым. <…>
Его поэмы «Цыганы», «Братья разбойники», «Кавказский пленник» и другие — всё это классические образцы русского слова и стиха. <…>
Творчество Пушкина — широкий, ослепительный поток стихов и прозы. <…> Орфограммы. Признавали — а в суффиксе -ва- (признавать, ср. узнавать). (Родо)начальником — слитно: сложное слово с соединительной гласной о (родоначальник). Петушок — суффикс -ок- (петушка, беглый гласный; о в суффиксе под ударением). Написаны — одна н: краткое причастие (н в краткой форме пишется одна: написанный — написаны). Пленник — две н: пленный → пленник, корень плен- и суффикс -ник-. Ослепительный — е в корне: проверка — слепой, слепить. Римским-Корсаковым — фамилия через дефис. Знаки препинания. Запятые стоят между однородными подлежащими «Лев Толстой, Тургенев, Достоевский», после них тире перед обобщающими словами «все эти великие люди». После слов «целый ряд вещей Пушкина» стоит двоеточие (обобщающее слово перед перечислением названий), названия опер разделены запятыми, а после перечисления перед обобщающими словами «все эти оперы» — тире. Двоеточие после «композиторами России» и запятые между фамилиями — перечисление однородных приложений. В третьем предложении тире перед обобщающими словами «всё это». В последнем предложении тире стоит между подлежащим «творчество» и сказуемым «поток» (оба — существительные в именительном падеже, связка отсутствует); «широкий, ослепительный» — однородные определения, между ними запятая. Кавычки. В кавычки заключены названия художественных произведений — опер и поэм: «Руслан и Людмила», «Пиковая дама», «Евгений Онегин», «Золотой петушок», «Борис Годунов», «Цыганы», «Братья разбойники», «Кавказский пленник» и др. Первая буква названия пишется с заглавной; кавычки отделяют название от остального текста. Последнее предложение: «Творчество Пушкина — широкий, ослепительный поток стихов и прозы.»
Сочинительная связь: широкий — ослепительный (однородные определения, без союза, с интонацией перечисления); стихов и прозы (однородные дополнения/определяемые слова, союз «и»).
Подчинительная связь: творчество (чьё?) Пушкина — управление (родительный падеж); поток (какой?) широкий, ослепительный — согласование; поток (чего?) стихов и прозы — управление. Подлежащее «творчество» и сказуемое «поток» связаны подчинительно-предикативной связью (координация), а не как словосочетание. Лингвистические задания по сноскам.
Морфологический разбор слова «использовала»³: глагол; начальная форма — использовать; переходный, невозвратный, I спряжение; в этом предложении — прошедшее время, изъявительное наклонение, единственное число, женский род; сказуемое.
Морфологический разбор слова «написаны»³: краткое страдательное причастие; начальная форма — написанный; от глагола написать; совершенный вид, прошедшее время, переходное; краткая форма, множественное число; в предложении — сказуемое (составное именное с нулевой связкой).
Морфологический разбор слова «крупнейшими»³: имя прилагательное; начальная форма — крупный; качественное; превосходная степень (простая форма, суффикс -ейш-); в творительном падеже множественного числа; согласуется с существительным «композиторами»; определение.
Морфемный и словообразовательный разбор слова «ослепительный»²: о-слеп-и-тель-н-ый; приставка о-, корень -слеп-, суффиксы -и-, -тель-, -н-, окончание -ый; основа — ослепительн-. Образовано суффиксальным способом от глагола «ослепить» (о-слеп-и-ть → ослепи-тельн-ый).
Синтаксический разбор предложения «Его поэмы «Цыганы», «Братья разбойники», «Кавказский пленник» и другие — всё это классические образцы русского слова и стиха»⁴: простое, повествовательное, невосклицательное, двусоставное, распространённое; осложнено однородными членами (поэмы «Цыганы», «Братья разбойники», «Кавказский пленник» и другие — однородные подлежащие, слова и стиха — однородные дополнения) и обобщающим словом «всё это» (подлежащее); сказуемое «образцы» — составное именное с нулевой связкой.
…Лев Толстой, Тургенев, Достоевский — все эти великие люди России признавали Пушкина своим духовным родоначальником. <…>
Музыка использовала в форме опер целый ряд вещей Пушкина: «Руслан и Людмила», «Пиковая дама», «Дубровский», «Евгений Онегин», «Золотой петушок», «Царь Салтан», «Борис Годунов», «Цыганы», «Моцарт и Сальери», «Скупой рыцарь», «Алеко» — все эти оперы написаны на текст Пушкина крупнейшими композиторами России: Глинкой, Чайковским, Мусоргским, Римским-Корсаковым, Рахманиновым. <…>
Его поэмы «Цыганы», «Братья разбойники», «Кавказский пленник» и другие — всё это классические образцы русского слова и стиха. <…>
Творчество Пушкина — широкий, ослепительный поток стихов и прозы. <…> Орфограммы. Признавали — а в суффиксе -ва- (признавать, ср. узнавать). (Родо)начальником — слитно: сложное слово с соединительной гласной о (родоначальник). Петушок — суффикс -ок- (петушка, беглый гласный; о в суффиксе под ударением). Написаны — одна н: краткое причастие (н в краткой форме пишется одна: написанный — написаны). Пленник — две н: пленный → пленник, корень плен- и суффикс -ник-. Ослепительный — е в корне: проверка — слепой, слепить. Римским-Корсаковым — фамилия через дефис. Знаки препинания. Запятые стоят между однородными подлежащими «Лев Толстой, Тургенев, Достоевский», после них тире перед обобщающими словами «все эти великие люди». После слов «целый ряд вещей Пушкина» стоит двоеточие (обобщающее слово перед перечислением названий), названия опер разделены запятыми, а после перечисления перед обобщающими словами «все эти оперы» — тире. Двоеточие после «композиторами России» и запятые между фамилиями — перечисление однородных приложений. В третьем предложении тире перед обобщающими словами «всё это». В последнем предложении тире стоит между подлежащим «творчество» и сказуемым «поток» (оба — существительные в именительном падеже, связка отсутствует); «широкий, ослепительный» — однородные определения, между ними запятая. Кавычки. В кавычки заключены названия художественных произведений — опер и поэм: «Руслан и Людмила», «Пиковая дама», «Евгений Онегин», «Золотой петушок», «Борис Годунов», «Цыганы», «Братья разбойники», «Кавказский пленник» и др. Первая буква названия пишется с заглавной; кавычки отделяют название от остального текста. Последнее предложение: «Творчество Пушкина — широкий, ослепительный поток стихов и прозы.»
Сочинительная связь: широкий — ослепительный (однородные определения, без союза, с интонацией перечисления); стихов и прозы (однородные дополнения/определяемые слова, союз «и»).
Подчинительная связь: творчество (чьё?) Пушкина — управление (родительный падеж); поток (какой?) широкий, ослепительный — согласование; поток (чего?) стихов и прозы — управление. Подлежащее «творчество» и сказуемое «поток» связаны подчинительно-предикативной связью (координация), а не как словосочетание. Лингвистические задания по сноскам.
Морфологический разбор слова «использовала»³: глагол; начальная форма — использовать; переходный, невозвратный, I спряжение; в этом предложении — прошедшее время, изъявительное наклонение, единственное число, женский род; сказуемое.
Морфологический разбор слова «написаны»³: краткое страдательное причастие; начальная форма — написанный; от глагола написать; совершенный вид, прошедшее время, переходное; краткая форма, множественное число; в предложении — сказуемое (составное именное с нулевой связкой).
Морфологический разбор слова «крупнейшими»³: имя прилагательное; начальная форма — крупный; качественное; превосходная степень (простая форма, суффикс -ейш-); в творительном падеже множественного числа; согласуется с существительным «композиторами»; определение.
Морфемный и словообразовательный разбор слова «ослепительный»²: о-слеп-и-тель-н-ый; приставка о-, корень -слеп-, суффиксы -и-, -тель-, -н-, окончание -ый; основа — ослепительн-. Образовано суффиксальным способом от глагола «ослепить» (о-слеп-и-ть → ослепи-тельн-ый).
Синтаксический разбор предложения «Его поэмы «Цыганы», «Братья разбойники», «Кавказский пленник» и другие — всё это классические образцы русского слова и стиха»⁴: простое, повествовательное, невосклицательное, двусоставное, распространённое; осложнено однородными членами (поэмы «Цыганы», «Братья разбойники», «Кавказский пленник» и другие — однородные подлежащие, слова и стиха — однородные дополнения) и обобщающим словом «всё это» (подлежащее); сказуемое «образцы» — составное именное с нулевой связкой.
371. Прочитайте текст, определите его тему. Приведите свои примеры сочинения. Составьте текст на тему «Подчинительная связь», записывая предложения, сходные с теми, которые даны в тексте, по строению, но отличающиеся от них по содержанию. Включите в свой текст примеры подчинительных словосочетаний разных типов. (Сочинительная связь. Сочинение — это форма синтаксической связи либо слов в предложении, либо частей сложного предложения: Мороз и солнце. Солнце село, но в лесу ещё светло. При сочинительной связи оба компонента (слова или части предложения) являются равноправными. В этом и заключается грамматическое значение сочинения, именно этим оно отличается от подчинения. Сочинительная связь, в отличие от подчинения, может соединять более двух компонентов: Собака, Лев да Волк с Лисой в соседстве как-то жили. (И. Крылов))
Тема текста: сочинительная связь как вид синтаксической связи, её признаки (равноправие компонентов) и отличие от подчинения.
Свои примеры сочинения: Лес и поле. Ночь тиха, но на сердце тревожно. Пётр, Иван да Сергей шли по дороге. Березы, клёны, липы росли у реки.
Текст «Подчинительная связь» (по образцу данного текста):
Подчинение — это форма синтаксической связи либо слов в словосочетании и предложении, либо частей сложного предложения: красивый дом, читать книгу, дом на холме; Мы остались дома, потому что пошёл дождь. При подчинительной связи один компонент является главным, а другой — зависимым. В этом и заключается грамматическое значение подчинения, именно этим оно отличается от сочинения. Подчинительная связь, в отличие от сочинения, может строить цепочку зависимых слов: Мальчик читал интересную книгу о путешествиях в далёкие страны. Типы подчинительных словосочетаний в тексте. Красивый дом, интересную книгу, далёкие страны — согласование (зависимое слово — прилагательное, уподобляется главному в роде, числе и падеже). Читать книгу, читал книгу — управление (зависимое существительное стоит в винительном падеже, форма определяется главным глаголом). Дом на холме, о путешествиях — управление с предлогом. Читал внимательно, идти быстро — примыкание (наречие, неизменяемое зависимое слово). Сходство с образцом по строению: «Подчинение — это форма синтаксической связи…» построено так же, как «Сочинение — это форма синтаксической связи…» (подлежащее — «это» — сказуемое-существительное), а последнее предложение, как и предложение И. Крылова, содержит более двух компонентов.
Подчинение — это форма синтаксической связи либо слов в словосочетании и предложении, либо частей сложного предложения: красивый дом, читать книгу, дом на холме; Мы остались дома, потому что пошёл дождь. При подчинительной связи один компонент является главным, а другой — зависимым. В этом и заключается грамматическое значение подчинения, именно этим оно отличается от сочинения. Подчинительная связь, в отличие от сочинения, может строить цепочку зависимых слов: Мальчик читал интересную книгу о путешествиях в далёкие страны. Типы подчинительных словосочетаний в тексте. Красивый дом, интересную книгу, далёкие страны — согласование (зависимое слово — прилагательное, уподобляется главному в роде, числе и падеже). Читать книгу, читал книгу — управление (зависимое существительное стоит в винительном падеже, форма определяется главным глаголом). Дом на холме, о путешествиях — управление с предлогом. Читал внимательно, идти быстро — примыкание (наречие, неизменяемое зависимое слово). Сходство с образцом по строению: «Подчинение — это форма синтаксической связи…» построено так же, как «Сочинение — это форма синтаксической связи…» (подлежащее — «это» — сказуемое-существительное), а последнее предложение, как и предложение И. Крылова, содержит более двух компонентов.