Предложения с однородными членами. § 41. Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них — с. 189
368. Прочитайте текст. Познакомьтесь с репродукцией картины Фёдора Васильева «Мокрый луг» (см. цветную вклейку). Опишите её содержание и передайте своё впечатление от картины, используя безличные предложения, предложения с однородными членами. (В Крыму Ф. Васильевым была написана картина «Мокрый луг», ставшая одним из шедевров русской пейзажной живописи. В ней он хотел выразить свои чувства, всю любовь свою — всё, что бережёт память сердца. На ней не будет ни могучих гор, ни кипарисов, ни пышных южных цветов, ни лазурного моря — всего лишь омытый дождём мокрый луг под огромным небом, несколько деревьев вдали да бегущие по влажной траве тени гонимых ветром туч. <…> Когда… И. Крамской увидел «Мокрый луг» Ф. Васильева, он был потрясён. И весенняя чистая зелень, и летучий свет, и неслышный ветерок, зарябивший воду в зарастающем русле реки, и невидные капли дождя на влажной листве деревьев — всё говорило о художнике необыкновенном и чутком к «шуму и музыке природы». (Н. Ионина. «Сто великих картин»))
Описание картины Ф. Васильева «Мокрый луг».
На картине изображён простор среднерусского луга после грозы. Большую часть полотна занимает огромное небо: слева его пронизывает тёплый золотистый свет, а справа ещё нависают тяжёлые сине-лиловые тучи. Под небом тянется низкий холмистый берег, а в центре блестит неширокая речка, в которой отражается светлое небо. Справа, вдали, стоит группа тёмных деревьев, и от этого пейзаж кажется глубже. На переднем плане раскинулся мокрый луг: там густая тёмная трава, кустики, широкие листья лопухов и жёлтая песчаная тропинка.
Только что прошёл дождь, и ещё не рассеялась его свежесть. Над лугом светает, хотя день только начался: слева уже проглядывает солнце. Кажется, что слышно, как шумит ветер в вершинах деревьев и как капает вода с травы. Дышится легко и свободно, пахнет влажной землёй, травой и речной водой. Становится спокойно и немного грустно: так тихо бывает только после грозы.
Эта картина вызывает у меня чувство восхищения и любви к родной природе. Художник сумел передать и свет, и воздух, и влагу, и движение туч, не показывая ни гор, ни моря, ни диковинных цветов. Простой луг, небо и речка оказываются дороже любой экзотики. Хочется долго смотреть на этот пейзаж и вспоминать свои любимые места.
В тексте использованы безличные предложения: «Над лугом светает», «Кажется, что слышно…», «Дышится легко и свободно», «Пахнет влажной землёй…», «Становится спокойно», «Хочется долго смотреть». Предложения с однородными членами: «влажной землёй, травой и речной водой» (однородные дополнения), «и свет, и воздух, и влагу, и движение туч» (однородные дополнения с повторяющимся союзом «и»), «ни гор, ни моря, ни диковинных цветов» (однородные дополнения), «густая тёмная трава, кустики, широкие листья лопухов и жёлтая песчаная тропинка» (однородные подлежащие).
369. Какие слова с элементом -тека вы знаете?
Составьте предложения со словами картотека и фильмотека так, чтобы эти слова были подлежащими в предложении с составным именным сказуемым (используйте разные глаголы-связки). (В словах фильмотека и картотека имеется элемент -тек(а), означающий «вместилище», «ящик» (от греческого -теке с тем же значением). Картотека — собрание карточек со сведениями справочного характера; фильмотека — собрание фильмов.)
Слова с элементом -тека: библиотека, дискотека, аптека, фонотека, видеотека, медиатека, нототека (собрание нот), пинакотека (картинная галерея), глиптотека (собрание скульптур), игротека, фильмотека, картотека. Все они называют собрание чего-либо или место, где что-то хранится (греч. théke — «вместилище, ящик»).
Предложения (подлежащее — слово на -тека, сказуемое — составное именное; глагол-связка в разных формах):
1) Картотека была собранием карточек со сведениями справочного характера. (связка «была»)
2) Картотека стала главным помощником библиотекаря. (связка «стала»)
3) Картотека остаётся необходимой частью любой библиотеки. (связка «остаётся»)
4) Фильмотека является хранилищем лучших фильмов студии. (связка «является»)
5) Фильмотека считается ценнейшим архивом киностудии. (связка «считается»)
6) Школьная фильмотека оказалась полезной для уроков литературы. (связка «оказалась») В каждом предложении подлежащее («картотека», «фильмотека») стоит в именительном падеже, а именная часть сказуемого (собранием, помощником, частью, хранилищем, архивом, полезной) выражена существительным или прилагательным в творительном или именительном падеже.
1) Картотека была собранием карточек со сведениями справочного характера. (связка «была»)
2) Картотека стала главным помощником библиотекаря. (связка «стала»)
3) Картотека остаётся необходимой частью любой библиотеки. (связка «остаётся»)
4) Фильмотека является хранилищем лучших фильмов студии. (связка «является»)
5) Фильмотека считается ценнейшим архивом киностудии. (связка «считается»)
6) Школьная фильмотека оказалась полезной для уроков литературы. (связка «оказалась») В каждом предложении подлежащее («картотека», «фильмотека») стоит в именительном падеже, а именная часть сказуемого (собранием, помощником, частью, хранилищем, архивом, полезной) выражена существительным или прилагательным в творительном или именительном падеже.