§ 131. Виды словосочетаний по морфологическим признакам — с. 161
817. Составьте таблицу, распределите словосочетания по колонкам: именные, глагольные, наречные. Славная погода, свернул направо, расстилалась кругом, в глубокой реке, полезные для работы, собираемся в среду, успокоил маму, дружу с соседом, прекрасным днём, очень приятно, незадолго до юбилея, важные для понимания.
Именные: славная погода, глубокой реке, полезные для работы, прекрасным днём, важные для понимания. Глагольные: свернул направо, расстилалась кругом, собираемся в среду, успокоил маму, дружу с соседом. Наречные: очень приятно, незадолго до юбилея.
818. Определите вид приведённых словосочетаний по главному слову и запишите их в три колонки: именные, глагольные, наречные. Прийти в школу, очень близко, прекрасный вид, красиво танцевать, недостаточно полно, любопытный от природы, всегда важно, спор из-за пустяка, поддерживать за локоть, успешно выступать, внимательный до мелочей, обращаться к ней, довольный отметкой, достигать невозможного.
Именные: прекрасный вид, любопытный от природы, спор из-за пустяка, внимательный до мелочей, довольный отметкой. Глагольные: прийти в школу, красиво танцевать, поддерживать за локоть, успешно выступать, обращаться к ней, достигать невозможного. Наречные: очень близко, недостаточно полно, всегда важно.
819. Выпишите словосочетания, определите их вид по принадлежности главного слова к части речи.
1. Однажды я нечаянно забрёл в незнакомую усадьбу.
2. Море глухо роптало, билось о берег.
3. Ярко заблестели на листьях густого орешника серебряные капли вчерашнего дождя.
4. Многие растения содержат в себе целебные для человека соки.
5. Едва заметно наступали сумерки.
1. Нечаянно забрёл (глагольное), забрёл в усадьбу (глагольное), незнакомую усадьбу (именное).
2. Глухо роптало (глагольное), билось о берег (глагольное).
3. Ярко заблестели (глагольное), заблестели на листьях (глагольное), листьях орешника (именное), густого орешника (именное), серебряные капли (именное), капли дождя (именное), вчерашнего дождя (именное).
4. Многие растения (именное), содержат соки (глагольное), содержат в себе (глагольное), целебные соки (именное), целебные для человека (именное).
5. Едва заметно (наречное). «Наступали сумерки» — не словосочетание, а грамматическая основа предложения (подлежащее и сказуемое).
820 (Р). Прочитайте и озаглавьте текст, разделите на абзацы (микротемы). Составьте простой план. Определите вид выделенных словосочетаний по главному слову. (Давным-давно у берегов озера Ильмень жили ильменские славяне. Они построили город, который назвали Великий Новгород. … — текст о Великом Новгороде)
Заглавие: «Великий Новгород». Абзацы (микротемы): 1) основание города славянами; 2) богатый торговый город в Х веке; 3) расположение города на реке Волхов;
4. Софийская сторона (кремль, собор Святой Софии, Грановитая палата);
5. Торговая сторона (Ярославово дворище, церкви с росписями); 6) значение Новгорода для письменности, истории и культуры. План:
1. Основание Новгорода.
2. Богатый и торговый город.
3. Софийская сторона.
4. Торговая сторона.
5. Значение Новгорода. Вид выделенных словосочетаний: жили (у берегов) — глагольное; построили город (глагольное); был большим и богатым (глагольное); торговлю со странами (именное); широкой реки (именное), часть города (именное), кремль с собором (именное), совсем недалеко (наречное), здесь хранятся (глагольное), когда-то стоял (глагольное), очень важно (наречное), произведения письменности (именное), значение города (именное), очень красивый (именное). (Текст не воспроизводится; упр. выполнено по выделенным словам.)