Русский язык · 2 КЛАСС

Страница 106, часть 2 — Русский язык, 2 класс, Канакина

Учебник Канакина 2 класс · Часть 2

Рассуждение: почему? — с. 106

181. Прочитайте. 1. Почему слово Москва надо писать с заглавной буквы? 2. Почему растение подорожник так названо? 3. Почему слова он и пенал — это разные части речи? 4. Почему на конце слова мороз надо писать букву «зэ»? С какого слова начинается каждый вопрос? Какое слово вы употребите, отвечая на эти вопросы? Произнесите любой из данных вопросов, а потом ответьте на него. При ответе используйте слова потому что или так как. Так вы составите текст-рассуждение.
Каждый вопрос начинается со слова «почему». Отвечая, употребим слова «потому что» или «так как». 1. Слово Москва надо писать с заглавной буквы, потому что это имя собственное — название города. 2. Растение подорожник так названо, потому что оно растёт возле дорог и тропинок. 3. Слова он и пенал — разные части речи, потому что слово он — местоимение (указывает на предмет), а слово пенал — имя существительное (называет предмет и отвечает на вопрос что?). 4. На конце слова мороз надо писать букву «з», так как при проверке (морозы) слышится звук [з].
Запишите рассуждения.
Ответы на вопросы «почему?».
РассуждениеСлово Москва пишется с заглавной буквы,потому что это название города.На конце слова мороз пишется з,так как проверочное слово — морозы.
182. Прочитайте. Почему весной нельзя поджигать старую траву? Вместе с травой сгорает плодородный слой земли. В пожаре гибнут пауки, лягушки, муравьи и птицы. Не убежать от огня тем, чьи дома находятся в траве. Давайте не будем бездумно портить то, что природа создавала миллионы лет! (Из журнала «Мурзилка»). Определите тему и главную мысль текста. Докажите, что это текст-рассуждение. Выделите в тексте три части. Запишите текст. Каждую часть записывайте с красной строки. Проверьте себя.
Тема: почему нельзя весной поджигать старую траву. Главная мысль: природу нельзя бездумно портить. Это текст-рассуждение: он отвечает на вопрос почему? В тексте три части: 1) вопрос — «Почему весной нельзя поджигать старую траву?»; 2) доказательство — «Вместе с травой сгорает плодородный слой земли. В пожаре гибнут пауки, лягушки, муравьи и птицы. Не убежать от огня тем, чьи дома находятся в траве.»; 3) вывод — «Давайте не будем бездумно портить то, что природа создавала миллионы лет!»
Запишите текст, каждую часть с красной строки.
Три части текста-рассуждения.
Нельзя поджигать траву    Почему весной нельзя поджигать старую траву?    Вместе с травой сгорает плодородный слой земли.В пожаре гибнут пауки, лягушки, муравьи и птицы.Не убежать от огня тем, чьи дома находятся в траве.    Давайте не будем бездумно портить то, чтоприрода создавала миллионы лет!