Умножение и деление с числом 10 (окончание) — с. 49
1. Составь по рисунку задачу на умножение и задачу на деление и реши их. (Воспитательница ведёт детей парами.)
На рисунке воспитательница ведёт детей на прогулку, они идут парами. Пусть пар 6 (число можно уточнить по рисунку). Задача на умножение: «Воспитательница ведёт 6 пар детей. В каждой паре по 2 ребёнка. Сколько всего детей?» 2 · 6 = 12 (д.). Задача на деление: «12 детей идут парами. Сколько пар?» 12 : 2 = 6 (п.). Числа взяты по рисунку приблизительно.
2.
1. Толя купил 3 тетради, по 10 р. каждая. Сколько стоили все тетради?
Сколько таких тетрадей можно купить на 50 р.?
2. Составь похожие задачи и реши их.
1) 10 · 3 = 30 (р.) стоят все тетради. На 50 р.: 50 : 10 = 5 (т.).
2. Похожие задачи: «Карандаш стоит 10 р. Сколько стоят 4 карандаша?» 10 · 4 = 40 (р.). «Сколько карандашей можно купить на 80 р.?» 80 : 10 = 8 (к.).
3. Мама поджарила 11 котлет. За обедом съели 6 котлет. Задай вопрос, чтобы в задаче был ответ: на 1 котлету.
Осталось 11 − 6 = 5 котлет, а съели 6. Вопрос: «На сколько котлет осталось меньше, чем съели?» 6 − 5 = 1. Ответ: на 1 котлету.
4. Найди значения выражений 70 − b и b + 8 при b = 32, b = 34, b = 46, b = 68.
b = 32: 70 − 32 = 38, 32 + 8 = 40. b = 34: 36 и 42. b = 46: 24 и 54. b = 68: 2 и 76.
5. Вычисли и выполни проверку. 75 + 18; 96 − 47; 38 + 26; 82 − 55
75 + 18 = 93, проверка 93 − 18 = 75. 96 − 47 = 49, проверка 49 + 47 = 96. 38 + 26 = 64, проверка 64 − 26 = 38. 82 − 55 = 27, проверка 27 + 55 = 82.
6. Сумма каких двух чисел равна их произведению?
Сумма каких двух чисел равна их разности?
Сумма равна произведению у чисел 2 и 2: 2 + 2 = 4 и 2 · 2 = 4. Так же у двух нулей: 0 + 0 = 0 · 0 = 0. Сумма равна разности, когда вычитаем нуль: например, 5 + 0 = 5 и 5 − 0 = 5; так же 17 + 0 = 17 − 0. Это единственный случай для натуральных чисел.
Булочка стоит 8 р. Сколько стоят 2 такие булочки?
8 · 2 = 16 (р.), или 8 + 8 = 16. Ответ: 16 р.
Сколько всего четырёхугольников?
(три чертежа)
В каждом чертеже считаем и малые части, и их объединения, которые тоже получаются четырёхугольниками. В голубом чертеже: 3 части, объединение двух верхних частей и вся фигура — 5. В зелёном: 3 части, правый прямоугольник из двух частей и вся фигура — 5. В розовом: 3 части, правая часть из двух и вся фигура — 5. Ответ: по 5 четырёхугольников на каждом чертеже. (Подсчёт по рисунку.)