Повторение изученного в 5—8 классах. § 8. Синтаксис словосочетания и простого предложения. Текст — с. 33
64. Прочитайте. Докажите, что это текст. Определите, к какой функциональной разновидности языка он относится. Укажите средства связи предложений в тексте. Озаглавьте текст и составьте цитатный план. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Объясните значения выделенных слов. (Древняя литература отл..чается от новой условиями своего бытования, своего существования (в)целом. Древняя литература распространяется рукописно, путём списков. В списках она и иск..жается, и совершенствуется. Произв..дение может отх..дить от своего первоначального вида в лучшую или в худшую сторону. Оно живёт (в)месте с эпохой, изменяется под влиянием среды, её вкусов, её взглядов.⁵ Оно переходит из одной среды в другую. Писец, а (н..)только писатель созд..ёт произв..дение. Писец вып..лняет роль исполнителя в ф..льклоре. В древней литератур.. есть даже импр..визация, и она созд..ёт ту(же) вариативность, что и в ф..льклоре.) (Д. Лихачёв. «Письма о добром») (Выделены: Писец, импр..визация, вариативность; ⁵ — пунктуационный разбор)
Доказательство, что это текст. Предложения объединены одной темой (особенности древнерусской литературы и условия её существования), имеют основную мысль (древняя литература живёт и изменяется, в ней соавтором становится переписчик), связаны по смыслу и грамматически, расположены в логической последовательности, текст имеет начало (сопоставление с новой литературой), развитие (способ распространения, изменение произведения, роль писца) и завершение (сходство с фольклором).
Функциональная разновидность: научный стиль (научно-популярный вариант). Признаки: объяснение научных понятий, термины (литература, список, фольклор, импровизация, вариативность), логичность, последовательность изложения, обобщённость, отсутствие эмоциональности; тип речи — рассуждение.
Средства связи предложений. Цепная связь: «Древняя литература… Древняя литература… она… Произведение… Оно… Оно… Писец… Писец… Она…» — лексические повторы («древняя литература», «писец», «фольклор»), местоимения «она», «оно» (вместо слов «литература», «произведение»), синонимы и однокоренные слова («существование — живёт», «писец — писатель — исполнитель»), союзы «и», «а», частицы «даже», «же»; параллельная связь в предложениях «Оно живёт… Оно переходит…» (одинаковый порядок слов).
Заголовок: «Особенности древнерусской литературы».
Цитатный план.
1. «Древняя литература отличается от новой условиями своего бытования».
2. «Древняя литература распространяется рукописно, путём списков».
3. «Произведение может отходить от своего первоначального вида».
4. «Оно живёт вместе с эпохой, изменяется под влиянием среды».
5. «Писец, а не только писатель создаёт произведение».
6. «В древней литературе есть даже импровизация». Списанный текст. Древняя литература отличается от новой условиями своего бытования, своего существования в целом. Древняя литература распространяется рукописно, путём списков. В списках она и искажается, и совершенствуется. Произведение может отходить от своего первоначального вида в лучшую или в худшую сторону. Оно живёт вместе с эпохой, изменяется под влиянием среды, её вкусов, её взглядов. Оно переходит из одной среды в другую. Писец, а не только писатель создаёт произведение. Писец выполняет роль исполнителя в фольклоре. В древней литературе есть даже импровизация, и она создаёт ту же вариативность, что и в фольклоре. Орфограммы. Отличается — корень -лич- (отличие, различие), глагол 1-го спряжения (3-е лицо ед. числа), окончание -ется; в целом — раздельно, существительное с предлогом в значении «в общем» (в целом); искажается — глагол, корень -каж- (кажется, искажать), окончание -ается; произведение — корень -вед- (произвести), е в ударном слоге; отходить — корень -ход- (ходить); вместе — наречие слитно (вопрос «как?»; нет предлога); не только — раздельно, так как есть противопоставление («а не только»); создаёт — корень -зда- (создать, создание), окончание -ёт; выполняет — проверка: «полный»; фольклор — слово из английского языка, словарное; литературе — окончание существительного предложного падежа -е; импровизация — словарное слово, приставка им- и корень -провиз-; создаёт ту же вариативность — «ту же» пишется раздельно (частица «же» со значением усиления: ту самую). Значения выделенных слов. Писец — в Древней Руси человек, переписывавший книги от руки (переписчик, списатель). Импровизация — сочинение стихов, музыки, речи и т. п. в момент исполнения, без предварительной подготовки. Вариативность — свойство существовать в разных видах, вариантах; в тексте — способность произведения изменяться при каждом новом списке или исполнении. Сноска ⁵ (пунктуационный разбор предложения «Оно живёт вместе с эпохой, изменяется под влиянием среды, её вкусов, её взглядов.»). Простое предложение с однородными сказуемыми «живёт» и «изменяется»; между ними запятая, так как союза нет (перечисление). Запятая между однородными дополнениями «среды», «её вкусов», «её взглядов» — они соединены бессоюзной связью, перечисление, поэтому запятые ставятся; в конце — точка.
1. «Древняя литература отличается от новой условиями своего бытования».
2. «Древняя литература распространяется рукописно, путём списков».
3. «Произведение может отходить от своего первоначального вида».
4. «Оно живёт вместе с эпохой, изменяется под влиянием среды».
5. «Писец, а не только писатель создаёт произведение».
6. «В древней литературе есть даже импровизация». Списанный текст. Древняя литература отличается от новой условиями своего бытования, своего существования в целом. Древняя литература распространяется рукописно, путём списков. В списках она и искажается, и совершенствуется. Произведение может отходить от своего первоначального вида в лучшую или в худшую сторону. Оно живёт вместе с эпохой, изменяется под влиянием среды, её вкусов, её взглядов. Оно переходит из одной среды в другую. Писец, а не только писатель создаёт произведение. Писец выполняет роль исполнителя в фольклоре. В древней литературе есть даже импровизация, и она создаёт ту же вариативность, что и в фольклоре. Орфограммы. Отличается — корень -лич- (отличие, различие), глагол 1-го спряжения (3-е лицо ед. числа), окончание -ется; в целом — раздельно, существительное с предлогом в значении «в общем» (в целом); искажается — глагол, корень -каж- (кажется, искажать), окончание -ается; произведение — корень -вед- (произвести), е в ударном слоге; отходить — корень -ход- (ходить); вместе — наречие слитно (вопрос «как?»; нет предлога); не только — раздельно, так как есть противопоставление («а не только»); создаёт — корень -зда- (создать, создание), окончание -ёт; выполняет — проверка: «полный»; фольклор — слово из английского языка, словарное; литературе — окончание существительного предложного падежа -е; импровизация — словарное слово, приставка им- и корень -провиз-; создаёт ту же вариативность — «ту же» пишется раздельно (частица «же» со значением усиления: ту самую). Значения выделенных слов. Писец — в Древней Руси человек, переписывавший книги от руки (переписчик, списатель). Импровизация — сочинение стихов, музыки, речи и т. п. в момент исполнения, без предварительной подготовки. Вариативность — свойство существовать в разных видах, вариантах; в тексте — способность произведения изменяться при каждом новом списке или исполнении. Сноска ⁵ (пунктуационный разбор предложения «Оно живёт вместе с эпохой, изменяется под влиянием среды, её вкусов, её взглядов.»). Простое предложение с однородными сказуемыми «живёт» и «изменяется»; между ними запятая, так как союза нет (перечисление). Запятая между однородными дополнениями «среды», «её вкусов», «её взглядов» — они соединены бессоюзной связью, перечисление, поэтому запятые ставятся; в конце — точка.
65. Прочитайте фрагмент стихотворения М. Волошина «Гроза» (1907). К какому произведению древнерусской литературы он отсылает читателя?
Какие изобразительно-выразительные средства сближают «Грозу» с этим шедевром?
Найдите в первой строфе текста предложение с однородными членами. (Запал багровый⁶ день. Над тусклою водой Зарницы синие трепещут беглой дрожью. Шуршит глухая степь сухим быльём и рожью, Вся млеет травами, вся дышит душной мглой. <…> С туч ветр плеснул дождём и мечется с испугом По бледным заводям, по ярам, по яругам.⁴ Тьма прыщет молнии в зыбучее стекло. То, Землю древнюю тревога долгим зовом, Обида вещая раскинула крыло Над гневным Сурожем и пенистым Азовом.) (⁶ — лексический анализ слова багровый, ⁴ — синтаксический разбор)
Произведение. Фрагмент отсылает читателя к «Слову о полку Игореве» — памятнику древнерусской литературы. Это видно по названиям мест (Сурож — Азовское море, Азов, Дон), по картинам тревожной грозы и по образам «вещей обиды», «раскинувшей крыло».
Средства, сближающие «Грозу» со «Словом».
1) Образ грозы, знаменующей беду: в «Слове» — «чёрные тучи с моря идут… в них трепещут синие молнии», у Волошина — «зарницы синие трепещут».
2) Олицетворения и метафоры: «обида вещая раскинула крыло» (в «Слове» — «Обида встала… всплескала лебедиными крыльями на синем море у Дона»), «тьма прыщет молнии», «тревога… зовом».
3) Высокая, архаичная лексика и древние формы: «ветр», «запал», «быльё», «яруги», «Сурож», «обида вещая».
4) Эпитеты («багровый день», «глухая степь», «гневный Сурож», «пенистый Азов»).
5) Ряды однородных членов («по заводям, по ярам, по яругам»), синтаксический параллелизм, звукопись (шуршит… глухая… сухим… рожью; шипящие и свистящие создают шелест степи), торжественная интонация. Предложение с однородными членами в первой строфе: «Шуршит глухая степь сухим быльём и рожью» — однородные дополнения «быльём» и «рожью» (союз «и» одиночный, запятая не нужна); «Вся млеет травами, вся дышит душной мглой» — однородные сказуемые «млеет» и «дышит» при общем подлежащем «степь» (запятая между ними, так как они соединены бессоюзной связью). Сноска ⁶ (лексический анализ слова «багровый»). Багровый — тёмно-красный с оттенком синего, цвета зари; прилагательное качественное, однозначное, общеупотребительное; синонимы: пурпурный, кровавый, алый; антоним (по смыслу) — бледный. В стихотворении употреблено в прямом значении и создаёт образ тревожного заката перед грозой. Сноска ⁴ (синтаксический разбор предложения «С туч ветр плеснул дождём и мечется с испугом по бледным заводям, по ярам, по яругам.»). Простое, двусоставное, повествовательное, невосклицательное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми (плеснул, мечется) и однородными обстоятельствами места (по заводям, по ярам, по яругам). Подлежащее — «ветр», сказуемые — «плеснул», «мечется».
1) Образ грозы, знаменующей беду: в «Слове» — «чёрные тучи с моря идут… в них трепещут синие молнии», у Волошина — «зарницы синие трепещут».
2) Олицетворения и метафоры: «обида вещая раскинула крыло» (в «Слове» — «Обида встала… всплескала лебедиными крыльями на синем море у Дона»), «тьма прыщет молнии», «тревога… зовом».
3) Высокая, архаичная лексика и древние формы: «ветр», «запал», «быльё», «яруги», «Сурож», «обида вещая».
4) Эпитеты («багровый день», «глухая степь», «гневный Сурож», «пенистый Азов»).
5) Ряды однородных членов («по заводям, по ярам, по яругам»), синтаксический параллелизм, звукопись (шуршит… глухая… сухим… рожью; шипящие и свистящие создают шелест степи), торжественная интонация. Предложение с однородными членами в первой строфе: «Шуршит глухая степь сухим быльём и рожью» — однородные дополнения «быльём» и «рожью» (союз «и» одиночный, запятая не нужна); «Вся млеет травами, вся дышит душной мглой» — однородные сказуемые «млеет» и «дышит» при общем подлежащем «степь» (запятая между ними, так как они соединены бессоюзной связью). Сноска ⁶ (лексический анализ слова «багровый»). Багровый — тёмно-красный с оттенком синего, цвета зари; прилагательное качественное, однозначное, общеупотребительное; синонимы: пурпурный, кровавый, алый; антоним (по смыслу) — бледный. В стихотворении употреблено в прямом значении и создаёт образ тревожного заката перед грозой. Сноска ⁴ (синтаксический разбор предложения «С туч ветр плеснул дождём и мечется с испугом по бледным заводям, по ярам, по яругам.»). Простое, двусоставное, повествовательное, невосклицательное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми (плеснул, мечется) и однородными обстоятельствами места (по заводям, по ярам, по яругам). Подлежащее — «ветр», сказуемые — «плеснул», «мечется».