Предложения с обращениями, междометиями, вводными и вставными конструкциями. § 46. Обращение и знаки препинания при нём — с. 233
457. Прочитайте текст. Какие положения пунктуационного правила являются для вас новыми?
Озаглавьте текст. Передайте содержание текста в виде схемы. Приведите свои примеры на каждое положение правила. Перескажите текст с опорой на схему в парах. (Обращение в предложении выделяется запятыми, например:
1. Родилась я, милые внуки мои, под Киевом, в тихой деревне. (Н. Некрасов) 2) Василий Фёдорович, вы мне поручите что-нибудь. (Л. Толстой) 3) Зрелище бедствий народных невыносимо, мой друг. (Н. Некрасов) Знак препинания в конце предложения ставится по общим правилам, независимо от наличия обращения, например:
1. Прекрасны вы, поля земли родной. (М. Лермонтов) 2) Повидайся со мною, родимая!
(Н. Некрасов) 3) Что же ты сердишься, Варя?
(А. Чехов) Если обращение находится перед предложением и произносится с особым чувством, то после него ставится восклицательный знак, а идущее дальше предложение начинается с прописной буквы, например: Здравствуй, красавица Волга!
С детства тебя я любил. (Н. Некрасов) Примечание. Перед обращением может быть частица о, которая сливается с ним в произношении и запятой от него не отделяется, например: Разбуди меня завтра рано, о моя терпеливая мать. (С. Есенин) Знаки препинания, которые используются в предложениях с обращениями, являются выделительными.)
Заглавие: «Знаки препинания при обращении».
Новые положения: 1) знак в конце предложения не зависит от наличия обращения; 2) после обращения в начале, произнесённого с особым чувством, ставят восклицательный знак, а следующее предложение начинают с прописной буквы; 3) частица «о» перед обращением запятой не отделяется; 4) знаки при обращении называются выделительными.
Примеры к каждому положению.
1) Запятыми выделяется обращение: в начале — Друзья, пойдёмте на каток; в середине — Я знаю, Лена, что ты придёшь; в конце — Мы скоро встретимся, мои дорогие.
2) Знак в конце предложения зависит от цели высказывания, а не от обращения: Где ты был, Саша? Вернись скорее, сынок! Мы ждали тебя, дедушка.
3) Обращение в начале с особым чувством: Родина! Мы гордимся тобой. Милая мама! Я очень скучаю по тебе.
4) Частица «о»: Услышь меня, о добрый друг! Я верю в тебя, о юный друг.
Схема дана на рисунке. Пересказ по схеме: обращение выделяется запятыми, в любом месте предложения, независимо от того, где стоит обращение; знак в конце предложения зависит только от цели высказывания; если обращение в начале произносится с особым чувством, после него ставится восклицательный знак, а следующее слово пишется с прописной буквы; частица «о» не отделяется запятой от обращения. Все эти знаки — выделительные, потому что они выделяют обращение из состава предложения.
Новые положения: 1) знак в конце предложения не зависит от наличия обращения; 2) после обращения в начале, произнесённого с особым чувством, ставят восклицательный знак, а следующее предложение начинают с прописной буквы; 3) частица «о» перед обращением запятой не отделяется; 4) знаки при обращении называются выделительными.
Примеры к каждому положению.
1) Запятыми выделяется обращение: в начале — Друзья, пойдёмте на каток; в середине — Я знаю, Лена, что ты придёшь; в конце — Мы скоро встретимся, мои дорогие.
2) Знак в конце предложения зависит от цели высказывания, а не от обращения: Где ты был, Саша? Вернись скорее, сынок! Мы ждали тебя, дедушка.
3) Обращение в начале с особым чувством: Родина! Мы гордимся тобой. Милая мама! Я очень скучаю по тебе.
4) Частица «о»: Услышь меня, о добрый друг! Я верю в тебя, о юный друг.
Схема дана на рисунке. Пересказ по схеме: обращение выделяется запятыми, в любом месте предложения, независимо от того, где стоит обращение; знак в конце предложения зависит только от цели высказывания; если обращение в начале произносится с особым чувством, после него ставится восклицательный знак, а следующее слово пишется с прописной буквы; частица «о» не отделяется запятой от обращения. Все эти знаки — выделительные, потому что они выделяют обращение из состава предложения.
458. Как вы думаете, какую роль в построении высказывания играет выбор обращения?
Как выбор обращения характеризует отношение говорящего к адресату речи?
Может ли выбор обращения являться причиной коммуникативной неудачи?
Выскажите своё мнение, проиллюстрируйте его примерами в диалоге.
Выбор обращения определяет тон всего высказывания: от обращения зависит, будет разговор официальным или дружеским, уважительным или фамильярным. Обращение сразу показывает, как говорящий относится к собеседнику: «Уважаемая Мария Ивановна» выражает почтение, «Машенька» — ласку и близость, «Эй, ты!» — пренебрежение. Оно же показывает, как говорящий видит свою роль и дистанцию между собеседниками (ученик — учитель, младший — старший, друзья, незнакомые люди).
Неудачно выбранное обращение может стать причиной коммуникативной неудачи: собеседник обижается, замыкается, не хочет вести разговор или понимает сообщение иначе, чем нужно. Пример неудачи:
— Эй, женщина, подвиньтесь!
— Я вам не «женщина», я пожилой человек. Могли бы вежливо попросить.
Пример удачного диалога:
— Простите, пожалуйста, не могли бы вы, уважаемая, подвинуться? Мне нужно выйти.
— Да, конечно, проходите, молодой человек.
Вывод: обращение надо выбирать с учётом ситуации, возраста и положения собеседника; вежливое, уместное обращение помогает установить контакт, а грубое или слишком фамильярное — разрушает его.
Неудачно выбранное обращение может стать причиной коммуникативной неудачи: собеседник обижается, замыкается, не хочет вести разговор или понимает сообщение иначе, чем нужно. Пример неудачи:
— Эй, женщина, подвиньтесь!
— Я вам не «женщина», я пожилой человек. Могли бы вежливо попросить.
Пример удачного диалога:
— Простите, пожалуйста, не могли бы вы, уважаемая, подвинуться? Мне нужно выйти.
— Да, конечно, проходите, молодой человек.
Вывод: обращение надо выбирать с учётом ситуации, возраста и положения собеседника; вежливое, уместное обращение помогает установить контакт, а грубое или слишком фамильярное — разрушает его.
459. Прочитайте вслух, соблюдая правильную интонацию. Укажите, чем выражены обращения. Спишите, расставляя знаки препинания. (1) Пётр куда ты спрятался | ⁴ (И. Тургенев) 2) Пушкин | Тайную свободу пели мы вослед тебе | (А. Блок) 3) Я верю тебе дядя | (А. Чехов) 4) Тебя ль вижу милый друг | (А. Пушкин) 5) Отпусти меня родная на простор широкий | ⁴ (Н. Некрасов) 6) Здравствуй солнце да утро весёлое | (И. Никитин) 7) Опять я ваш о юные друзья | ⁴ (А. Пушкин) 8) Ребята | Не Москва ль за нами | (М. Лермонтов))
Запись. Знаки, поставленные учеником, выделены красным.
1) Пётр, куда ты спрятался?
2) Пушкин! Тайную свободу пели мы вослед тебе!
3) Я верю тебе, дядя.
4) Тебя ль вижу, милый друг?
5) Отпусти меня, родная, на простор широкий!
6) Здравствуй, солнце да утро весёлое!
7) Опять я ваш, о юные друзья!
8) Ребята! Не Москва ль за нами? Чем выражены обращения. 1. Пётр — имя собственное (существительное, личное имя), нераспространённое. 2. Пушкин — имя собственное (фамилия), нераспространённое. 3) дядя — нарицательное существительное. 4) милый друг — существительное с согласованным определением (распространённое обращение). 5) родная — прилагательное в значении существительного. 6) солнце да утро весёлое — однородные обращения, выраженные существительными, соединены союзом да (в значении и), поэтому запятой между ними нет. 7) о юные друзья — существительное с определением и частицей «о», запятой между «о» и обращением нет. 8) ребята — существительное. Синтаксический разбор⁴ предложения 1. Пётр, куда ты спрятался? Вопросительное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, осложнённое обращением. Ты — подлежащее, спрятался — простое глагольное сказуемое, куда — обстоятельство места, Пётр — обращение (не член предложения).
Синтаксический разбор⁴ предложения 5. Отпусти меня, родная, на простор широкий! Побудительное, восклицательное, простое, односоставное определённо-личное (сказуемое — глагол в форме повелительного наклонения 2-го лица), распространённое, осложнённое обращением. Отпусти — простое глагольное сказуемое, меня — дополнение, на простор — обстоятельство места (куда?), широкий — определение, родная — обращение.
Синтаксический разбор⁴ предложения 7. Опять я ваш, о юные друзья! Повествовательное, восклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, осложнённое обращением. Я — подлежащее, ваш — составное именное сказуемое с нулевой связкой (именная часть — притяжательное местоимение), опять — обстоятельство времени, о юные друзья — обращение (юные — определение к слову «друзья»; о — частица, входящая в обращение).
Оговорка: в предложении 6 текст в учебнике записан без знаков, поэтому слова «солнце» и «утро весёлое» понимаются как однородные обращения.
1) Пётр, куда ты спрятался?
2) Пушкин! Тайную свободу пели мы вослед тебе!
3) Я верю тебе, дядя.
4) Тебя ль вижу, милый друг?
5) Отпусти меня, родная, на простор широкий!
6) Здравствуй, солнце да утро весёлое!
7) Опять я ваш, о юные друзья!
8) Ребята! Не Москва ль за нами? Чем выражены обращения. 1. Пётр — имя собственное (существительное, личное имя), нераспространённое. 2. Пушкин — имя собственное (фамилия), нераспространённое. 3) дядя — нарицательное существительное. 4) милый друг — существительное с согласованным определением (распространённое обращение). 5) родная — прилагательное в значении существительного. 6) солнце да утро весёлое — однородные обращения, выраженные существительными, соединены союзом да (в значении и), поэтому запятой между ними нет. 7) о юные друзья — существительное с определением и частицей «о», запятой между «о» и обращением нет. 8) ребята — существительное. Синтаксический разбор⁴ предложения 1. Пётр, куда ты спрятался? Вопросительное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, осложнённое обращением. Ты — подлежащее, спрятался — простое глагольное сказуемое, куда — обстоятельство места, Пётр — обращение (не член предложения).
Синтаксический разбор⁴ предложения 5. Отпусти меня, родная, на простор широкий! Побудительное, восклицательное, простое, односоставное определённо-личное (сказуемое — глагол в форме повелительного наклонения 2-го лица), распространённое, осложнённое обращением. Отпусти — простое глагольное сказуемое, меня — дополнение, на простор — обстоятельство места (куда?), широкий — определение, родная — обращение.
Синтаксический разбор⁴ предложения 7. Опять я ваш, о юные друзья! Повествовательное, восклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, осложнённое обращением. Я — подлежащее, ваш — составное именное сказуемое с нулевой связкой (именная часть — притяжательное местоимение), опять — обстоятельство времени, о юные друзья — обращение (юные — определение к слову «друзья»; о — частица, входящая в обращение).
Оговорка: в предложении 6 текст в учебнике записан без знаков, поэтому слова «солнце» и «утро весёлое» понимаются как однородные обращения.