§ 56. Беседа — с. 195
389. Запишите сложные существительные: а) с первой частью: авиа-, авто-, бензо-, вело-, зоо-, мото-, фото-, электро-, метео-, аэро-; б) со второй частью: -лёт, -воз, -кол, -провод, -ход, -метр, -вед, -вод. Какие из записанных существительных обозначают действующих лиц, какие — машины?
(Образцы: бензопровод, газопровод, мусоропровод, нефтепровод, путепровод; аэропорт (Р. п. аэропорта).)
Примеры сложных существительных: соединяем части: бензовоз, автовоз, электровоз, мотовоз (-воз); электропровод, бензопровод (-провод); фотометр, электрометр, аэрометр (-метр); электроход (-ход);
Действующих лиц среди этих слов нет: бензовоз, автовоз, электровоз, мотовоз, электроход — машины; электропровод, бензопровод — сооружения; фотометр, электрометр, аэрометр — приборы. Названия лиц образуются от этих частей с -вед, -вод: природовед, языковед, птицевод, пчеловод.
Оговорка: не каждая пара частей даёт существующее слово; здесь записаны только те, что есть в языке.
Действующих лиц среди этих слов нет: бензовоз, автовоз, электровоз, мотовоз, электроход — машины; электропровод, бензопровод — сооружения; фотометр, электрометр, аэрометр — приборы. Названия лиц образуются от этих частей с -вед, -вод: природовед, языковед, птицевод, пчеловод.
Оговорка: не каждая пара частей даёт существующее слово; здесь записаны только те, что есть в языке.
390. В текстах научного стиля или в произведениях художественной литературы существительные с суффиксами -ени(е), -ни(е) встречаются чаще?
Запишите вывод.
Существительные с суффиксами -ени(е), -ни(е), называющие действие или процесс (растворение, давление, исследование, измерение), чаще встречаются в научном стиле: там нужно точно называть процессы и понятия. В художественных произведениях чаще используются глаголы и конкретные образные слова.
391. Заполните 3–4 примерами каждую графу таблицы «Способы образования имён существительных».
Приставочный: беспорядок, подпись, прабабушка, неправда. Суффиксальный: орешник, учитель, красота, ученик. Приставочно-суффиксальный: подосиновик, подоконник, безрукавка, наушник. Бессуффиксный: удар, выход, синь, рост. Сложение (основ, начальных букв, звуков): паровоз, вуз, самолёт, ГЭС. Переход из других частей речи в существительное: кондитерская, столовая, мороженое, взрослый.
Вопросы к § 56.
Что такое беседа?
Какова главная задача беседы?
Беседа — устный речевой жанр, разговор двух или более человек на общую для них тему (книга, фильм, новости, спорт, хобби). Собеседники сообщают и получают сведения, узнают мнения других, стараются повлиять на собеседника. В беседе могут быть монологи, диалоги, полилоги. Главное — доброжелательное, искреннее общение.