Русский язык · 5 КЛАСС

Упражнения 929–932, часть 2 — Повторение. Синтаксис. Пунктуация…

Страница 216 · Учебник Ладыженская 5 класс · Часть 2

Повторение. Синтаксис. Пунктуация. Культура речи — с. 216

929. Составьте предложения по данным ниже схемам. В составленных предложениях подчеркните однородные члены. 1. подлежащее — сказуемое. 2. подлежащее — сказуемое — дополнение. 3. обстоятельство — сказуемое — определение — подлежащее. 4. подлежащее — сказуемое — дополнение и дополнение. 5. определение — подлежащее — сказуемое и сказуемое — дополнение.
1. Ночь наступила. 2. Мальчик читает книгу. 3. Утром пришёл новый ученик. 4. Мама купила хлеб и молоко (однородные дополнения: хлеб, молоко). 5. Добрая бабушка вязала и штопала носки (однородные сказуемые: вязала, штопала). (Схемы прочитаны по линиям: прямая — подлежащее, двойная — сказуемое, волнистая — определение, пунктир — дополнение, штрихпунктир — обстоятельство; порядок слов в схеме 3 и 5 прочитан по виду линий.)
930. Составьте предложения по данным ниже схемам. 1) [1)], и [2)]. 2. «…», — … . 3. О, …!
1) Наступила ночь, и всё стихло. 2. «Пора идти», — сказал папа. 3. Ребята, не шумите! (В 1 — сложносочинённое: запятая перед и; во 2 — прямая речь с тире после неё; в 3 — обращение в начале предложения с восклицательной интонацией.)
931. Определите, каким членом предложения является слово бокс в данных ниже предложениях. 1. В спортивной школе открылась секция бокса. 2. Занятия боксом развивают смелость, решительность, быстроту реакции. 3. Бокс — травмоопасный спорт. 4. Мой самый любимый вид спорта — бокс.
1. Секция (чего?) бокса — определение (несогласованное). 2. Занятия (чем?) боксом — дополнение. 3. Бокс — подлежащее (кто? что?). 4. Вид спорта — бокс: бокс — сказуемое (выражено существительным; между подлежащим и сказуемым тире).
932. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания. (А. Твардовский. «Статьи и заметки о литературе. Пушкин»)
Вставленные буквы и знаки: 1. Но у каждого из нас — свой Пушкин, остающийся одним для всех. Он входит в нашу жизнь в самом начале её и уже не покидает до конца. (жизнь; не покидает — раздельно; запятые выделяют причастный оборот.) 2. … «Сказку о царе Салтане», «Полтавский бой» из «Полтавы», «Сон Татьяны» из «Евгения Онегина», «Жениха» — запятые между однородными дополнениями. 3. … для меня первой в жизни самостоятельно прочитанной книгой. 4. … читателем книг его, и мне бесконечно дорого, что этим я обязан Пушкину — сложное предложение, запятые между простыми. 5. Пушкин — певец свободы, великий патриот и провозвестник светлого будущего своего народа. (свободы, патриот; тире между подлежащим и сказуемым-существительным.) Текст полностью не воспроизводится — авторский.