Язык и речь. § 16. Диалог. Полилог (продолжение) — с. 47
Правило. Диалог — это форма речи, посредством которой общаются два человека, разговор двух лиц. Полилог — это форма речи, при которой высказываниями обмениваются более двух человек. Слова каждого лица в диалоге и полилоге пишутся с новой строки, а перед ними ставится тире. Если реплика сопровождается словами автора, ставятся те же знаки препинания, что и при прямой речи, но без кавычек. (Вопрос: чем диалог отличается от полилога?
Как оформляются реплики?)
Диалог — разговор двух лиц, полилог — разговор более двух человек. В обоих случаях реплика каждого говорящего начинается с новой строки, перед ней ставится тире. Если после или перед репликой есть слова автора, знаки препинания те же, что при прямой речи, но кавычек нет: — Что будет? — сказал учитель. / Коля сказал: — Будет смешно!
94. Вставьте подходящие по смыслу слова, избегая повторения глагола сказал, затем перепишите. Объясните, какую функцию выполняет первое и второе тире в каждом предложении. Укажите предложение с обращением. Определите форму речи. — Привет, Кирилл!
А куда ты идёшь? — … Катя. — Привет!
Иду на международную выставку собак, — … Кирилл. — И что же там будет интересного? — … Катя. — Я надеюсь увидеть собак редких пород, которых привезли из разных уголков мира, — … Кирилл. — Ты надолго туда пойдёшь? — … Катя. — На весь день, — … Кирилл. Для справок: спросить, сказать, ответить, проговорить, поинтересоваться, воскликнуть.
— Привет, Кирилл! А куда ты идёшь? — спросила Катя. — Привет! Иду на международную выставку собак, — ответил Кирилл. — И что же там будет интересного? — поинтересовалась Катя. — Я надеюсь увидеть собак редких пород, которых привезли из разных уголков мира, — проговорил Кирилл. — Ты надолго туда пойдёшь? — спросила Катя. — На весь день, — сказал Кирилл. Первое тире (в начале строки) показывает, что говорит другое лицо, то есть начало реплики. Второе тире ставится между репликой и словами автора после запятой, вопросительного или восклицательного знака. Предложение с обращением: «Привет, Кирилл! А куда ты идёшь?» (обращение — Кирилл). Форма речи — диалог (разговаривают двое: Катя и Кирилл).
95. Можно ли данный ниже ряд предложений назвать текстом?
Докажите свою точку зрения. Переставьте предложения так, чтобы можно было понять разговор детей. Запишите его в форме диалога, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Прочитайте диалог, работая в парах.
1. «А туда, где, говорят, зимы (не)бывает», — об(?)яснил Павел.
2. «Что это?» — спросил вдруг Костя, приподняв голову.
3. Павел прислушался: «Это кулички летят, посвистывают».
4. «А разве есть такая земля?» 5. «Куда же они летят?» 6. «Есть».
7. «Д..леко?» 8. «Д..леко, д..леко, за тёплыми морями». (И. Тургенев. «Бежин луг»)
В заданном порядке предложения текстом назвать нельзя: нет логической связи, непонятно, кто о чём говорит (ответ предшествует вопросу). Правильный порядок: 2, 3, 5, 1, 4, 6, 7, 8. — Что это? — спросил вдруг Костя, приподняв голову. Павел прислушался: — Это кулички летят, посвистывают. — Куда же они летят? — А туда, где, говорят, зимы не бывает, — объяснил Павел. — А разве есть такая земля? — Есть. — Далеко? — Далеко, далеко, за тёплыми морями. Правописание: не бывает — НЕ с глаголом пишется раздельно; объяснил — разделительный ъ после приставки об- перед буквой я (в книге знак «?» — ъ); далеко, далеко — безударное а в корне (дали, даль).