§ 35. Позиционные чередования (окончание) — с. 100
181. Проанализируйте позиционные чередования гласных. Выпишите слова, в корнях которых буквы а, о, е, я обозначают гласные, находящиеся в слабой позиции. Подберите к каждому из них пару — однокоренное слово или форму слова, в котором эти буквы обозначают звуки, находящиеся в сильной позиции. Затем выпишите оставшиеся слова и подберите к каждому из них пару — слово, в котором эти буквы обозначают гласный в слабой позиции. Образец. Осветить — свет; козий — коза. Доброта, корень, змеиный, смягчить, море, тянучка, волчица, ласковый, легковой, борьба, отварить, пятый, в плену, раздражать, кислый, братишка, завязка.
Слабая позиция (гласный безударный): добр[а]та́ — до́брый; зме[и́]ный — зме́и; см[и]гчи́ть — мя́гкий; т[и]ну́чка — тя́нет; в[а]лчи́ца — волк; л[и]гков[о́]й — лёгкий; б[а]рьба́ — бо́рется; [а]тв[а]ри́ть — ва́ренье; в пл[и]ну́ — плен; бр[а]ти́шка — брат; р[а]здр[а]жа́ть — слабая позиция, ударной пары нет. Сильная позиция (гласный ударный): к[о́]рень — к[а]рни́; м[о́]ре — м[а]ря́; л[а́]сковый — л[а]ска́ть; п[я́]тый — п[и]тёрка; зав[я́]зка — зав[и]за́ть. В слове кислый в корне кисл- нет букв а, о, е, я, поэтому оно в задание не входит.
182. Проанализируйте позиционные чередования согласных. К каждому из слов первой и второй группы подберите пару, в которой согласный в корне находится в сильной позиции (перед гласным). Образец. Дрозд [ст] — дрозды [зд]; ловкий [ф] — ловок [в]; просьба [з’] — просить [с’].
1. Карапуз, ястреб, этаж, засов, отряд, стог, голубь.
2. Дерзкий, ногти, кадка, косьба, стрижка, редко, (без) гудка.
1 группа (конец слова): карапу[с] — карапу[з]ы; я́стре[п] — я́стре[б]ы; эта[ш] — эта[ж]и; засо[ф] — засо[в]ы; отря[т] — отря[д]ы; сто[к] — сто[г]а; голу[п’] — голу[б’]и. 2 группа (перед согласным): де[р]зкий [ск] — де[р]зость [з]; но[кт’]и — но[г]отóк [г]; ка[тк]а — ка[д]у́шка [д]; ко[з’б]а — ко[с]и́ть [с’]; стри[шк]а — стри[ж]ёт [ж]; ре[тк]о — ре[д]еть [д’]; (без) гу[тк]а́ — гу[д]и́т [д’].