Математика · 4 КЛАСС

Страница 112, часть 2 — Математика, 4 класс, Моро

Учебник Моро 4 класс · Часть 2

Проверим себя и оценим свои достижения. Тексты для контрольных работ. Задания базового уровня — с. 112

1. Определи, по какому правилу составлена последовательность чисел, и запиши в ней следующее число: 3 065, 3 076, 3 087, 3 098, … .
Каждое следующее число на 11 больше предыдущего: 3 076 − 3 065 = 11, 3 087 − 3 076 = 11, 3 098 − 3 087 = 11.
Следующее число: 3 098 + 11 = 3 109.
2. Сравни. 1) 50 кг и 5 ц; 5 т и 500 кг; 5 кг и 5 000 г. 2) 4 км и 400 м; 40 дм и 4 м; 400 см и 40 м.
1) 50 кг < 5 ц (5 ц = 500 кг); 5 т > 500 кг (5 т = 5 000 кг); 5 кг = 5 000 г — равны.
2) 4 км > 400 м (4 км = 4 000 м); 40 дм = 4 м; 400 см < 40 м (400 см = 4 м).
3. Вычисли. 80 000 + 3 789 : 3; 930 · 86 + 3 468 : 34; 43 км − 3 км 600 м · 8.
1) 3 789 : 3 = 1 263; 80 000 + 1 263 = 81 263.
2) 930 · 86 = 79 980; 3 468 : 34 = 102; 79 980 + 102 = 80 082.
3) 3 км 600 м · 8 = 3 600 м · 8 = 28 800 м = 28 км 800 м; 43 км − 28 км 800 м = 14 км 200 м.
4. В первый день туристы ехали на велосипедах 4 ч со скоростью 15 км/ч. Во второй день они проехали на велосипедах такое же расстояние, но за 5 ч. С какой скоростью ехали туристы на велосипедах во второй день?
Расстояние: 15 · 4 = 60 (км). Скорость во второй день: 60 : 5 = 12 (км/ч).
Ответ: 12 км/ч.
5. В праздничной гирлянде были красные, жёлтые и зелёные лампочки. Жёлтых лампочек было 46, зелёных — на 24 лампочки меньше, чем жёлтых, а красных — в 2 раза больше, чем зелёных. Сколько красных лампочек было в гирлянде? Запиши решение задачи по действиям.
1) 46 − 24 = 22 (лампочки) — зелёных.
2) 22 · 2 = 44 (лампочки) — красных.
Ответ: 44 красные лампочки.
6. Тренировка по гимнастике у Алины начинается в 16 ч 15 мин. Девочка должна быть в спортивном зале за 10 мин до начала тренировки. Путь от дома до спортивного зала занимает у неё 20 мин. В какое время Алине надо выйти из дома, чтобы быть в спортзале в назначенное время?
1) 16 ч 15 мин − 10 мин = 16 ч 05 мин — надо быть в зале.
2) 16 ч 05 мин − 20 мин = 15 ч 45 мин — выйти из дома.
Ответ: в 15 ч 45 мин.
7. Реши уравнение и выполни проверку: x − 240 = 360.
x = 360 + 240; x = 600.
Проверка: 600 − 240 = 360; 360 = 360 — верно.
Ответ: 600.
8. Начерти прямоугольник со сторонами 6 см и 45 мм и найди его площадь в квадратных сантиметрах.
45 мм = 4 см 5 мм = 4,5 см. Чертим прямоугольник 6 см на 4 см 5 мм.
S = 6 · 4,5 = 27 (см²). (Или в миллиметрах: 60 · 45 = 2 700 мм² = 27 см².)
Ответ: 27 см².
Прямоугольник 6 см на 45 мм6 см45 ммS = 27 см²