Ю. И. Ермолаев «Два пирожных» — с. 55
1. Наташа рассказала свою историю о том, что произошло. «Я сидела и читала интересную книгу. А мама попросила помочь вымыть посуду. Ну, я подумала, что прочитаю ещё одну страничку и пойду. А в это время Оля съела два пирожных — и за себя, и за меня!
Это несправедливо!» Объясни, почему Наташа решила, что Оля поступила плохо. Запиши в «Рабочую тетрадь».
Наташа решила, что Оля поступила плохо, потому что не спросила её, а съела её пирожное. Для Наташи это было несправедливо: она не помогала по дому, но всё равно хотела пирожное. Однако на самом деле Наташа сама была виновата, потому что не пошла помогать маме.
2. Перескажи рассказ от лица Оли.
Мама попросила нас помочь вымыть посуду. Наташа читала книгу и не хотела идти, а я помогла маме. Потом мама сказала, что пирожное может испортиться, и я съела два пирожных: одно за себя, другое за Наташу. Когда Наташа вернулась, она рассердилась, но я ответила, что так велела мама.
3. Обсудите с другом, чему хотел научить читателя автор.
Автор хотел научить, что надо вовремя помогать и не откладывать дела на потом: тот, кто не работает, не может рассчитывать на награду. Ещё он учит честности и справедливости.