Повторение. Синтаксис. Пунктуация — с. 248
492. Сжатое изложение. Вставьте на место пропусков вводные слова и предложения из материала для справок. Озаглавьте и запишите получившийся текст. Составьте его план. Выделите в тексте ключевые слова. Сжато изложите текст. (…, вводные конструкции имеют огромное значение в речи, так как являются средством передачи субъективной модальности высказывания. …, с их помощью выражается отношение говорящего к сообщаемому, умение грамотно использовать в речи вводные слова определяет способность, …, точно, а …, выразительно формулировать свои мысли и, …, выражать своё отношение к сообщаемому. И хотя вводные слова не являются членами предложения, без них, …, речь теряет свою индивидуальность, функциональную специфику. …, вводные слова активно используются в разговорной речи, публицистическом стиле и языке художественной литературы. В научном стиле, …, вводные слова указывают на связь мыслей и их последовательность и, …, придают речи точность, логичность и ясность. А вот в официально-деловом стиле, …, употребление вводных слов, …, недопустимо, …, в большинстве случаев. Однако, …, всё хорошо в меру. …, если в речи использовать слишком много вводных слов и, …, не к месту, то будет иметь место речевая избыточность, что, …, является недопустимым. Но, …, многим людям присуще врождённое «чувство языка», что, …, предостерегает их от речевых ошибок. Для справок: несомненно, пожалуй, разумеется, в сущности, конечно, проще сказать, по мнению лингвистов, по крайней мере, бесспорно, например, во-первых, к счастью, во-вторых, надо признаться, в самом деле, честно говоря, если можно так выразиться, как часто водится, удивительное дело.)
Заголовок: «Роль вводных слов в речи».
Текст с вставленными словами.
Несомненно, вводные конструкции имеют огромное значение в речи, так как являются средством передачи субъективной модальности высказывания. В самом деле, с их помощью выражается отношение говорящего к сообщаемому, умение грамотно использовать в речи вводные слова определяет способность, во-первых, точно, а во-вторых, выразительно формулировать свои мысли и, по мнению лингвистов, выражать своё отношение к сообщаемому. И хотя вводные слова не являются членами предложения, без них, честно говоря, речь теряет свою индивидуальность, функциональную специфику.
Разумеется, вводные слова активно используются в разговорной речи, публицистическом стиле и языке художественной литературы. В научном стиле, например, вводные слова указывают на связь мыслей и их последовательность и, бесспорно, придают речи точность, логичность и ясность. А вот в официально-деловом стиле, в сущности, употребление вводных слов, надо признаться, недопустимо, по крайней мере, в большинстве случаев.
Однако, как часто водится, всё хорошо в меру.
Конечно, если в речи использовать слишком много вводных слов и, проще сказать, не к месту, то будет иметь место речевая избыточность, что, пожалуй, является недопустимым. Но, к счастью, многим людям присуще врождённое «чувство языка», что, если можно так выразиться, предостерегает их от речевых ошибок. План.
1. Значение вводных конструкций в речи (передача отношения говорящего к сообщаемому).
2. Вводные слова в разных стилях речи: разговорный, публицистический, художественный, научный, официально-деловой.
3. Опасность избытка вводных слов.
4. «Чувство языка» как защита от речевых ошибок. Ключевые слова: вводные конструкции; субъективная модальность; отношение говорящего; индивидуальность речи; разговорная речь, публицистический, художественный стили; научный стиль — связь мыслей, точность, логичность; официально-деловой стиль — недопустимо; речевая избыточность; чувство языка. Сжатое изложение.
Вводные слова не являются членами предложения, но выражают отношение говорящего к сообщаемому и придают речи индивидуальность. Активно они используются в разговорной речи, публицистике и художественной литературе, в научном стиле показывают связь мыслей и делают речь точной и ясной, а в официально-деловом стиле недопустимы. Избыток вводных слов приводит к речевой избыточности, от которой предостерегает врождённое чувство языка.
Несомненно, вводные конструкции имеют огромное значение в речи, так как являются средством передачи субъективной модальности высказывания. В самом деле, с их помощью выражается отношение говорящего к сообщаемому, умение грамотно использовать в речи вводные слова определяет способность, во-первых, точно, а во-вторых, выразительно формулировать свои мысли и, по мнению лингвистов, выражать своё отношение к сообщаемому. И хотя вводные слова не являются членами предложения, без них, честно говоря, речь теряет свою индивидуальность, функциональную специфику.
Разумеется, вводные слова активно используются в разговорной речи, публицистическом стиле и языке художественной литературы. В научном стиле, например, вводные слова указывают на связь мыслей и их последовательность и, бесспорно, придают речи точность, логичность и ясность. А вот в официально-деловом стиле, в сущности, употребление вводных слов, надо признаться, недопустимо, по крайней мере, в большинстве случаев.
Однако, как часто водится, всё хорошо в меру.
Конечно, если в речи использовать слишком много вводных слов и, проще сказать, не к месту, то будет иметь место речевая избыточность, что, пожалуй, является недопустимым. Но, к счастью, многим людям присуще врождённое «чувство языка», что, если можно так выразиться, предостерегает их от речевых ошибок. План.
1. Значение вводных конструкций в речи (передача отношения говорящего к сообщаемому).
2. Вводные слова в разных стилях речи: разговорный, публицистический, художественный, научный, официально-деловой.
3. Опасность избытка вводных слов.
4. «Чувство языка» как защита от речевых ошибок. Ключевые слова: вводные конструкции; субъективная модальность; отношение говорящего; индивидуальность речи; разговорная речь, публицистический, художественный стили; научный стиль — связь мыслей, точность, логичность; официально-деловой стиль — недопустимо; речевая избыточность; чувство языка. Сжатое изложение.
Вводные слова не являются членами предложения, но выражают отношение говорящего к сообщаемому и придают речи индивидуальность. Активно они используются в разговорной речи, публицистике и художественной литературе, в научном стиле показывают связь мыслей и делают речь точной и ясной, а в официально-деловом стиле недопустимы. Избыток вводных слов приводит к речевой избыточности, от которой предостерегает врождённое чувство языка.