Синтаксис и пунктуация. Сложное предложение. Сложные предложения с разными видами связи. § 23. Авторские знаки препинания — с. 168
328. Прочитайте текст. Определите, к какой функциональной разновидности языка и к какому функционально-смысловому типу речи он относится. Найдите предложения с авторскими знаками препинания. Чем можно объяснить их употребление?
Выполните пунктуационный анализ 2-го и 3-го предложений. (В камельке целая огненно-рыжая горка углей. Поленья сразу вспыхивают, как береста. Тут же, перед камельком, чурбачок. Можно сесть на него, закурить и — думать. […] — полный текст в учебнике […] В дверь стукнули два раза палкой. — Есть кто-нибудь?
(В. Шукшин. «Охота жить»))
Функциональная разновидность языка: художественная речь (художественный стиль; текст — отрывок рассказа). Тип речи: повествование с элементами описания (описана обстановка в избушке, звуки на улице; происходящее передано в последовательности событий).
Авторские знаки препинания: «Можно сесть на него, закурить и — думать» (тире после союза и перед инфинитивом); «А на улице — морозно» (тире между обстоятельством и сказуемым-наречием, где по правилам знак не нужен); «Прошаркали на улице лыжи, потом — стихло» (тире перед сказуемым после обстоятельства); «Шаркнули лыжи — к крыльцу» (тире перед обстоятельством места).
Объяснение: тире создаёт паузы, передаёт неспешный ход мыслей героя, замедленное течение времени, ощущение тишины и напряжения; расчленяет фразу, делая каждое слово значимым (думать, морозно, стихло, к крыльцу), и создаёт эффект присутствия.
Пунктуационный анализ 2-го предложения: «Поленья сразу вспыхивают, как береста».
1) В конце точка — предложение повествовательное, невосклицательное.
2) Предложение простое, на уровне сложного знаков нет.
3) Запятая перед как выделяет сравнительный оборот как береста (выделительная функция).
Пунктуационный анализ 3-го предложения: «Тут же, перед камельком, чурбачок».
1) В конце точка — предложение повествовательное.
2) Предложение простое, односоставное (назывное), поэтому знаков на уровне сложного предложения нет.
3) Запятыми с двух сторон выделено обстоятельство перед камельком, которое уточняет обстоятельство места тут же (выделительная функция).
Авторские знаки препинания: «Можно сесть на него, закурить и — думать» (тире после союза и перед инфинитивом); «А на улице — морозно» (тире между обстоятельством и сказуемым-наречием, где по правилам знак не нужен); «Прошаркали на улице лыжи, потом — стихло» (тире перед сказуемым после обстоятельства); «Шаркнули лыжи — к крыльцу» (тире перед обстоятельством места).
Объяснение: тире создаёт паузы, передаёт неспешный ход мыслей героя, замедленное течение времени, ощущение тишины и напряжения; расчленяет фразу, делая каждое слово значимым (думать, морозно, стихло, к крыльцу), и создаёт эффект присутствия.
Пунктуационный анализ 2-го предложения: «Поленья сразу вспыхивают, как береста».
1) В конце точка — предложение повествовательное, невосклицательное.
2) Предложение простое, на уровне сложного знаков нет.
3) Запятая перед как выделяет сравнительный оборот как береста (выделительная функция).
Пунктуационный анализ 3-го предложения: «Тут же, перед камельком, чурбачок».
1) В конце точка — предложение повествовательное.
2) Предложение простое, односоставное (назывное), поэтому знаков на уровне сложного предложения нет.
3) Запятыми с двух сторон выделено обстоятельство перед камельком, которое уточняет обстоятельство места тут же (выделительная функция).