Синтаксис и пунктуация. Сложное предложение. Союзные сложные предложения. Основные виды сложноподчинённых предложений. § 17. Типичные грамматические ошибки при построении сложноподчинённых предложений — с. 123
245. Прочитайте. Найдите в предложениях нарушение нормы, объясните, в чём оно заключается. Исправьте грамматические ошибки. Запишите предложения в исправленном виде.
(1) Те, кто бывали в Переславле-Залесском, не могут забыть величественные храмы Никитского и Данилова монастыря.
2) Как только мы сели отдохнуть, но вдруг на поляну вышел лось.
3) Мама считает, что будто я недостаточно хорошо подготовился к контрольной работе.
4) У меня есть такое опасение, что мы не успеем на электричку.
5) В этом году был урожай яблок. Так что мы раздавали яблоки друзьям и знакомым.
6) Я не заметил, что находится ли брат на террасе.
7) Мне показалось то, что я увидел тень огромной птицы.
8) Брат думал то, как скажет родителям о своём решении.
9) Малыш испугался соседской собаки. Поэтому он заплакал и позвал маму.
10) У людей открылись глаза, которые были ослеплены горем.)
(1) Те, кто бывали в Переславле-Залесском, не могут забыть величественные храмы Никитского и Данилова монастыря.
2) Как только мы сели отдохнуть, но вдруг на поляну вышел лось.
3) Мама считает, что будто я недостаточно хорошо подготовился к контрольной работе.
4) У меня есть такое опасение, что мы не успеем на электричку.
5) В этом году был урожай яблок. Так что мы раздавали яблоки друзьям и знакомым.
6) Я не заметил, что находится ли брат на террасе.
7) Мне показалось то, что я увидел тень огромной птицы.
8) Брат думал то, как скажет родителям о своём решении.
9) Малыш испугался соседской собаки. Поэтому он заплакал и позвал маму.
10) У людей открылись глаза, которые были ослеплены горем.)
1) Ошибка: сказуемое при союзном слове кто стоит во множественном числе. Правильно: Те, кто бывал в Переславле-Залесском, не могут забыть величественные храмы Никитского и Данилова монастырей. (Два монастыря, поэтому в конце — монастырей.)
2) Ошибка: одновременно употреблены подчинительный союз как только и сочинительный союз но. Правильно: Как только мы сели отдохнуть, на поляну вышел лось. (Или: Мы сели отдохнуть, но вдруг на поляну вышел лось.)
3) Ошибка: два подчинительных союза в придаточной части (что и будто). Правильно: Мама считает, что я недостаточно хорошо подготовился к контрольной работе. (Или: Маме кажется, будто я…)
4) Ошибка: избыточное указательное слово такое при существительном опасение, к которому присоединяется изъяснительное придаточное. Правильно: У меня есть опасение, что мы не успеем на электричку.
5) Ошибка: придаточное предложение оформлено как самостоятельное (Так что… отделено точкой). Правильно: В этом году был урожай яблок, так что мы раздавали яблоки друзьям и знакомым.
6) Ошибка: употреблены вместе союз что и союз-частица ли. Правильно: Я не заметил, находится ли брат на террасе.
7) Ошибка: лишнее указательное слово то. Правильно: Мне показалось, что я увидел тень огромной птицы.
8) Ошибка: пропущен предлог в сочетании с указательным словом (нужно думать о том). Правильно: Брат думал о том, как скажет родителям о своём решении.
9) Нарушения нормы нет: Поэтому — союз-наречие, начинающее самостоятельное предложение, и оба предложения построены правильно. Можно объединить в сложное: Малыш испугался соседской собаки, поэтому он заплакал и позвал маму.
10) Ошибка: придаточное присоединено неверно, возникает двусмысленность (ослеплены глаза или люди?). Правильно: У людей, которые были ослеплены горем, открылись глаза.
Оговорка: в предложении 9 нарушения нормы не найдено.
2) Ошибка: одновременно употреблены подчинительный союз как только и сочинительный союз но. Правильно: Как только мы сели отдохнуть, на поляну вышел лось. (Или: Мы сели отдохнуть, но вдруг на поляну вышел лось.)
3) Ошибка: два подчинительных союза в придаточной части (что и будто). Правильно: Мама считает, что я недостаточно хорошо подготовился к контрольной работе. (Или: Маме кажется, будто я…)
4) Ошибка: избыточное указательное слово такое при существительном опасение, к которому присоединяется изъяснительное придаточное. Правильно: У меня есть опасение, что мы не успеем на электричку.
5) Ошибка: придаточное предложение оформлено как самостоятельное (Так что… отделено точкой). Правильно: В этом году был урожай яблок, так что мы раздавали яблоки друзьям и знакомым.
6) Ошибка: употреблены вместе союз что и союз-частица ли. Правильно: Я не заметил, находится ли брат на террасе.
7) Ошибка: лишнее указательное слово то. Правильно: Мне показалось, что я увидел тень огромной птицы.
8) Ошибка: пропущен предлог в сочетании с указательным словом (нужно думать о том). Правильно: Брат думал о том, как скажет родителям о своём решении.
9) Нарушения нормы нет: Поэтому — союз-наречие, начинающее самостоятельное предложение, и оба предложения построены правильно. Можно объединить в сложное: Малыш испугался соседской собаки, поэтому он заплакал и позвал маму.
10) Ошибка: придаточное присоединено неверно, возникает двусмысленность (ослеплены глаза или люди?). Правильно: У людей, которые были ослеплены горем, открылись глаза.
Оговорка: в предложении 9 нарушения нормы не найдено.