Предложения с обращениями, междометиями, вводными и вставными конструкциями. § 48. Вставные конструкции — с. 248
493. Что представляют собой по функционально-смысловому типу речи данные тексты (повествование, описание, рассуждение)?
Аргументируйте свой ответ. Как связаны предложения в тексте II?
Спишите тексты, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Найдите вводные слова и предложения. Подберите синонимы к выделенным словам. (I. Наступило молчание… Однообразная тр..скотня кузнечиков дёрганье коростеля и крик перепела (н..)нарушали ноч(?)ной тишины а напротив пр..давали ей ещё большую монотонность. Казалось тихо звучали ч..ровали слух (н..)птицы (н..)насекомые а звёзды глядевшие на нас с неба…
Первый нарушил молчание Савка. Он медленно перевёл глаза с ч..рной Кутьки на меня и сказал Вам барин я вижу скучно. Давайте ужинать. (А. Чехов. «Агафья»)
II. Пластиковые лыжи новинка в нашем зимнем (спорт)инвентаре. Пр..имущество их в сравнени.. с традицио(н, нн)ыми очевидно. (Во)первых лыжи из пластика обл..дают высокими спортивно-беговыми качествами (во)вторых д..ют огромную экономию др..весины наконец они изящ(?)ны на вид.)
Первый нарушил молчание Савка. Он медленно перевёл глаза с ч..рной Кутьки на меня и сказал Вам барин я вижу скучно. Давайте ужинать. (А. Чехов. «Агафья»)
II. Пластиковые лыжи новинка в нашем зимнем (спорт)инвентаре. Пр..имущество их в сравнени.. с традицио(н, нн)ыми очевидно. (Во)первых лыжи из пластика обл..дают высокими спортивно-беговыми качествами (во)вторых д..ют огромную экономию др..весины наконец они изящ(?)ны на вид.)
Текст I.
Наступило молчание… Однообразная трескотня кузнечиков, дёрганье коростеля и крик перепела не нарушали ночной тишины, а, напротив, придавали ей ещё большую монотонность. Казалось, тихо звучали, чаровали слух не птицы, не насекомые, а звёзды, глядевшие на нас с неба…
Первый нарушил молчание Савка. Он медленно перевёл глаза с чёрной Кутьки на меня и сказал:
— Вам, барин, я вижу, скучно. Давайте ужинать. Текст II.
Пластиковые лыжи — новинка в нашем зимнем спортинвентаре. Преимущество их в сравнении с традиционными очевидно. Во-первых, лыжи из пластика обладают высокими спортивно-беговыми качествами, во-вторых, дают огромную экономию древесины, наконец, они изящны на вид. Тип речи. Текст I состоит из двух частей. Первый абзац — описание (ночной тишины): перечисляются признаки обстановки, глаголы несовершенного вида в прошедшем времени (нарушали, придавали, звучали, чаровали), есть оценочные слова (однообразная, монотонность). Второй абзац — повествование: передана последовательность событий (нарушил молчание, перевёл глаза, сказал), глаголы совершенного вида. Текст II — рассуждение: есть тезис (преимущество пластиковых лыж очевидно), доказательства (три довода, пронумерованные вводными словами во-первых, во-вторых, наконец) и подразумеваемый вывод (лыжи выгодны и красивы). Связь предложений в тексте II. Связь цепная и параллельная: слова пластиковые лыжи заменяются местоимением их (2-е предложение), слово лыжи повторяется в 3-м предложении (лексический повтор); слово преимущество в 3-м предложении раскрывается тремя аргументами, связанными вводными словами порядка мыслей. Однородные сказуемые обладают и дают. Вводные слова и предложения. Текст I: казалось (предположение), напротив (противопоставление), я вижу (вводное предложение, уверенность). Текст II: во-первых, во-вторых, наконец (порядок мыслей). Слово очевидно во втором предложении текста II — не вводное, а сказуемое (Преимущество… очевидно). Синонимы к выделенным словам: монотонность — однообразие, однотонность; тихо — негромко, неслышно, приглушённо. Орфография. Трескотня (проверка: треск), нарушали (не с глаголом раздельно), ночной (без ь), придавали (приставка при-, присоединение), чаровали (чара), не птицы, не насекомые (противопоставление с а, раздельно), чёрной (ударная ё); спортинвентаре (слитно, сложносокращённое слово), преимущество (приставка пре-), в сравнении (окончание -и в предложном падеже), традиционными (нн), обладают (проверка: ладить), дают, древесины (проверка: дерево), изящны (после шипящей на конце основы в кратком прилагательном ь не пишется).
Наступило молчание… Однообразная трескотня кузнечиков, дёрганье коростеля и крик перепела не нарушали ночной тишины, а, напротив, придавали ей ещё большую монотонность. Казалось, тихо звучали, чаровали слух не птицы, не насекомые, а звёзды, глядевшие на нас с неба…
Первый нарушил молчание Савка. Он медленно перевёл глаза с чёрной Кутьки на меня и сказал:
— Вам, барин, я вижу, скучно. Давайте ужинать. Текст II.
Пластиковые лыжи — новинка в нашем зимнем спортинвентаре. Преимущество их в сравнении с традиционными очевидно. Во-первых, лыжи из пластика обладают высокими спортивно-беговыми качествами, во-вторых, дают огромную экономию древесины, наконец, они изящны на вид. Тип речи. Текст I состоит из двух частей. Первый абзац — описание (ночной тишины): перечисляются признаки обстановки, глаголы несовершенного вида в прошедшем времени (нарушали, придавали, звучали, чаровали), есть оценочные слова (однообразная, монотонность). Второй абзац — повествование: передана последовательность событий (нарушил молчание, перевёл глаза, сказал), глаголы совершенного вида. Текст II — рассуждение: есть тезис (преимущество пластиковых лыж очевидно), доказательства (три довода, пронумерованные вводными словами во-первых, во-вторых, наконец) и подразумеваемый вывод (лыжи выгодны и красивы). Связь предложений в тексте II. Связь цепная и параллельная: слова пластиковые лыжи заменяются местоимением их (2-е предложение), слово лыжи повторяется в 3-м предложении (лексический повтор); слово преимущество в 3-м предложении раскрывается тремя аргументами, связанными вводными словами порядка мыслей. Однородные сказуемые обладают и дают. Вводные слова и предложения. Текст I: казалось (предположение), напротив (противопоставление), я вижу (вводное предложение, уверенность). Текст II: во-первых, во-вторых, наконец (порядок мыслей). Слово очевидно во втором предложении текста II — не вводное, а сказуемое (Преимущество… очевидно). Синонимы к выделенным словам: монотонность — однообразие, однотонность; тихо — негромко, неслышно, приглушённо. Орфография. Трескотня (проверка: треск), нарушали (не с глаголом раздельно), ночной (без ь), придавали (приставка при-, присоединение), чаровали (чара), не птицы, не насекомые (противопоставление с а, раздельно), чёрной (ударная ё); спортинвентаре (слитно, сложносокращённое слово), преимущество (приставка пре-), в сравнении (окончание -и в предложном падеже), традиционными (нн), обладают (проверка: ладить), дают, древесины (проверка: дерево), изящны (после шипящей на конце основы в кратком прилагательном ь не пишется).
494. Ответьте на вопросы (утвердительно или отрицательно), используя различные вводные слова. Образец. Читали вы поэму А. Пушкина «Медный всадник»? — Да, читал. Конечно, читал. Разумеется, читал. (1) Будут сегодня транслировать хоккейный матч по телевизору?
2. Смотрите ли вы новости в социальных сетях?
3. Неужели вам не нравится симфоническая музыка?
4. Писали ли вы сочинение по повести А. Пушкина «Капитанская дочка»?
5. Видели ли вы фильм «Русский бунт», поставленный по этой повести?)
1) Будут сегодня транслировать хоккейный матч по телевизору? — Да, будут. Конечно, будут. Безусловно, будут.
2) Смотрите ли вы новости в социальных сетях? — Нет, не смотрю. Признаться, не смотрю. К сожалению, времени на это нет.
3) Неужели вам не нравится симфоническая музыка? — Нет, нравится. Разумеется, нравится. По-моему, это великая музыка.
4) Писали ли вы сочинение по повести А. Пушкина «Капитанская дочка»? — Да, писал. Помнится, писал в прошлом году. Кажется, получил за него хорошую оценку.
5) Видели ли вы фильм «Русский бунт», поставленный по этой повести? — Нет, не видел. Должно быть, он вышел недавно. Может быть, посмотрю.
В каждом ответе вводные слова (конечно, безусловно, признаться, к сожалению, разумеется, по-моему, помнится, кажется, должно быть, может быть) выделяются запятыми.
2) Смотрите ли вы новости в социальных сетях? — Нет, не смотрю. Признаться, не смотрю. К сожалению, времени на это нет.
3) Неужели вам не нравится симфоническая музыка? — Нет, нравится. Разумеется, нравится. По-моему, это великая музыка.
4) Писали ли вы сочинение по повести А. Пушкина «Капитанская дочка»? — Да, писал. Помнится, писал в прошлом году. Кажется, получил за него хорошую оценку.
5) Видели ли вы фильм «Русский бунт», поставленный по этой повести? — Нет, не видел. Должно быть, он вышел недавно. Может быть, посмотрю.
В каждом ответе вводные слова (конечно, безусловно, признаться, к сожалению, разумеется, по-моему, помнится, кажется, должно быть, может быть) выделяются запятыми.