Двусоставные предложения. Второстепенные члены предложения. § 22. Дополнение — с. 108
209. Вспомните, какие дополнения называются прямыми. Прочитайте предложения. Укажите подлежащие и прямые дополнения. Спишите. Играет ли порядок слов в данных случаях смыслоразличительную роль?
(1) Облако закрыло солнце.
2. Корни деревьев питают листья.
3. Городские улицы украшают многоэтажные дома.
4. Леса сохраняют реки.
5. Регулярный обмен веществ поддерживает существование организмов.
6. Электровозы заменили паровозы.
7. Троллейбус обогнал трамвай.
8. Тополь перерос клён.)
Прямыми называются дополнения, которые обозначают предмет, на который непосредственно переходит действие, и стоят в винительном падеже без предлога (или в родительном падеже при отрицании и при указании на часть предмета). Они зависят от переходного глагола.
Списываю предложения, подчёркивая подлежащее одной чертой, сказуемое двумя, а прямое дополнение выделяя (в записи оно набрано красным).
1) Облако закрыло солнце. Подлежащее — облако, прямое дополнение — солнце.
2) Корни деревьев питают листья. Подлежащее — корни, прямое дополнение — листья (слово деревьев — косвенное дополнение, зависит от существительного, поэтому не является прямым).
3) Городские улицы украшают многоэтажные дома. Подлежащее — улицы, прямое дополнение — дома.
4) Леса сохраняют реки. Подлежащее — леса, прямое дополнение — реки.
5) Регулярный обмен веществ поддерживает существование организмов. Подлежащее — обмен, прямое дополнение — существование (организмов — косвенное дополнение к существительному).
6) Электровозы заменили паровозы. Подлежащее — электровозы, прямое дополнение — паровозы.
7) Троллейбус обогнал трамвай. Подлежащее — троллейбус, прямое дополнение — трамвай.
8) Тополь перерос клён. Подлежащее — тополь, прямое дополнение — клён.
Порядок слов здесь играет смыслоразличительную роль. У существительных мужского рода (трамвай, клён, троллейбус) и у существительных во множественном числе (листья, дома, реки, паровозы) формы именительного и винительного падежей совпадают, поэтому подлежащее и дополнение различаются только по месту в предложении: подлежащее стоит перед сказуемым, дополнение — после него. Если переставить слова (Клён перерос тополь), изменится смысл: тот, кто действует, и тот, на кого направлено действие, поменяются местами.
Списываю предложения, подчёркивая подлежащее одной чертой, сказуемое двумя, а прямое дополнение выделяя (в записи оно набрано красным).
1) Облако закрыло солнце. Подлежащее — облако, прямое дополнение — солнце.
2) Корни деревьев питают листья. Подлежащее — корни, прямое дополнение — листья (слово деревьев — косвенное дополнение, зависит от существительного, поэтому не является прямым).
3) Городские улицы украшают многоэтажные дома. Подлежащее — улицы, прямое дополнение — дома.
4) Леса сохраняют реки. Подлежащее — леса, прямое дополнение — реки.
5) Регулярный обмен веществ поддерживает существование организмов. Подлежащее — обмен, прямое дополнение — существование (организмов — косвенное дополнение к существительному).
6) Электровозы заменили паровозы. Подлежащее — электровозы, прямое дополнение — паровозы.
7) Троллейбус обогнал трамвай. Подлежащее — троллейбус, прямое дополнение — трамвай.
8) Тополь перерос клён. Подлежащее — тополь, прямое дополнение — клён.
Порядок слов здесь играет смыслоразличительную роль. У существительных мужского рода (трамвай, клён, троллейбус) и у существительных во множественном числе (листья, дома, реки, паровозы) формы именительного и винительного падежей совпадают, поэтому подлежащее и дополнение различаются только по месту в предложении: подлежащее стоит перед сказуемым, дополнение — после него. Если переставить слова (Клён перерос тополь), изменится смысл: тот, кто действует, и тот, на кого направлено действие, поменяются местами.
210. В некоторых случаях, чтобы показать, что действие переходного глагола охватывает лишь часть предмета, дополнение может употребляться в форме родительного падежа. Перестройте данные предложения так, чтобы действие было направлено на часть предмета. Запишите данные и составленные вами предложения. Образец. Достаньте из холодильника молоко. — Достаньте из холодильника молока. (1) Пришлите нам почтовые марки.
2. Не забудьте купить в магазине конфеты.
3. Поскорее принесите бабушке чай.
4. Налейте в ванну воду.)
1) Пришлите нам почтовые марки. — Пришлите нам почтовых марок.
2) Не забудьте купить в магазине конфеты. — Не забудьте купить в магазине конфет.
3) Поскорее принесите бабушке чай. — Поскорее принесите бабушке чаю.
4) Налейте в ванну воду. — Налейте в ванну воды.
Во всех составленных предложениях дополнение стоит в родительном падеже (марок, конфет, чаю, воды) и показывает, что нужно не всё количество предмета, а какая-то его часть. Форма чаю — особая форма родительного падежа на -у, она употребляется в значении части вещества. Дополнения остаются прямыми: они зависят от переходных глаголов.
2) Не забудьте купить в магазине конфеты. — Не забудьте купить в магазине конфет.
3) Поскорее принесите бабушке чай. — Поскорее принесите бабушке чаю.
4) Налейте в ванну воду. — Налейте в ванну воды.
Во всех составленных предложениях дополнение стоит в родительном падеже (марок, конфет, чаю, воды) и показывает, что нужно не всё количество предмета, а какая-то его часть. Форма чаю — особая форма родительного падежа на -у, она употребляется в значении части вещества. Дополнения остаются прямыми: они зависят от переходных глаголов.
211. Спишите, вставляя перед сказуемым отрицание не и изменяя падеж прямого дополнения. (1) Собрание приняло обоснованное решение.
2. Мы смогли исполнить своё обещание.
3. Ателье принимает новые заказы.
4. Ученик понял условие задачи.)
1) Собрание не приняло обоснованного решения.
2) Мы не смогли исполнить своего обещания.
3) Ателье не принимает новых заказов.
4) Ученик не понял условия задачи.
После глагола с отрицанием не прямое дополнение обычно ставится в родительном падеже вместо винительного: решение — решения (с определением обоснованного), обещание — обещания (с определением своего), заказы — заказов (с определением новых), условие — условия. Определения при дополнении согласуются с ним и тоже принимают форму родительного падежа. В предложении 4 слово задачи — несогласованное определение (косвенное дополнение к существительному), оно уже стоит в родительном падеже и не изменяется.
2) Мы не смогли исполнить своего обещания.
3) Ателье не принимает новых заказов.
4) Ученик не понял условия задачи.
После глагола с отрицанием не прямое дополнение обычно ставится в родительном падеже вместо винительного: решение — решения (с определением обоснованного), обещание — обещания (с определением своего), заказы — заказов (с определением новых), условие — условия. Определения при дополнении согласуются с ним и тоже принимают форму родительного падежа. В предложении 4 слово задачи — несогласованное определение (косвенное дополнение к существительному), оно уже стоит в родительном падеже и не изменяется.
212. Р Определите, в каких предложениях слова роль, вид, значение являются дополнениями, а в каких входят в состав фразеологических оборотов. Выпишите фразеологические обороты и подберите к ним синонимы. (1) Играть главную роль в пьесе будет новый актёр. Хорошая физическая подготовка играет большую роль в достижении спортивных успехов.
2. Отдыхающие любовались видом снежных гор. Рассказчик не подал вида, что наш вопрос ему не понравился.
3. Толковый словарь помогает понять значение слова. Закаливание организма имеет большое значение для здоровья.)
Слова роль, вид, значение — дополнения в предложениях:
1) Играть главную роль в пьесе будет новый актёр — роль — прямое дополнение (исполнять роль в спектакле, слова употреблены в прямом значении).
2) Отдыхающие любовались видом снежных гор — видом — косвенное дополнение (любовались чем?).
3) Толковый словарь помогает понять значение слова — значение — прямое дополнение (понять что?).
В составе фразеологических оборотов эти слова употреблены в предложениях:
1) Хорошая физическая подготовка играет большую роль в достижении спортивных успехов — играет большую роль. Синонимы: имеет большое значение, очень важна, существенно влияет.
2) Рассказчик не подал вида, что наш вопрос ему не понравился — не подал вида. Синонимы: скрыл, не показал, сделал вид, что ничего не произошло.
3) Закаливание организма имеет большое значение для здоровья — имеет большое значение. Синонимы: очень важно, играет большую роль, много значит.
В оборотах слова утрачивают самостоятельное значение, весь оборот равнозначен одному слову или короткому сочетанию и является сказуемым (играет большую роль, имеет большое значение) или частью сказуемого (не подал вида), а не дополнением.
1) Играть главную роль в пьесе будет новый актёр — роль — прямое дополнение (исполнять роль в спектакле, слова употреблены в прямом значении).
2) Отдыхающие любовались видом снежных гор — видом — косвенное дополнение (любовались чем?).
3) Толковый словарь помогает понять значение слова — значение — прямое дополнение (понять что?).
В составе фразеологических оборотов эти слова употреблены в предложениях:
1) Хорошая физическая подготовка играет большую роль в достижении спортивных успехов — играет большую роль. Синонимы: имеет большое значение, очень важна, существенно влияет.
2) Рассказчик не подал вида, что наш вопрос ему не понравился — не подал вида. Синонимы: скрыл, не показал, сделал вид, что ничего не произошло.
3) Закаливание организма имеет большое значение для здоровья — имеет большое значение. Синонимы: очень важно, играет большую роль, много значит.
В оборотах слова утрачивают самостоятельное значение, весь оборот равнозначен одному слову или короткому сочетанию и является сказуемым (играет большую роль, имеет большое значение) или частью сказуемого (не подал вида), а не дополнением.