Физика · 8 КЛАСС

Страница 59 — Глава 1. Тепловые явления. § 16. График плавления и…

Физика Перышкин 8 класс

Глава 1. Тепловые явления. § 16. График плавления и отвердевания кристаллических тел — с. 59

§ 16. Вопрос 1. Изучите график (см. рис. 31) и опишите процессы, происходящие с водой. [на рисунке: график температуры льда и воды от времени; AB — нагревание льда от −40 °C до 0 °C, BC — плавление льда при 0 °C, CD — нагревание воды до 40 °C, DE — охлаждение воды до 0 °C, EF — отвердевание воды при 0 °C, FK — охлаждение льда]
На участке AB лёд нагревается: его температура растёт от −40 °C до 0 °C. В точке B лёд достигает температуры плавления и на участке BC плавится: температура остаётся равной 0 °C, пока весь лёд не превратится в воду (на рисунке — смесь льда и воды). Участок CD: образовавшаяся вода нагревается до 40 °C. В точке D нагревание прекращают, и на участке DE вода остывает до 0 °C. На участке EF при 0 °C вода отвердевает (кристаллизуется): температура постоянна, пока вся вода не превратится в лёд. На участке FK образовавшийся лёд продолжает охлаждаться, и температура опять понижается.
§ 16. Вопрос 2. Какие участки графика соответствуют процессам, в которых вода получает энергию, а какие — процессам, в которых вода отдаёт энергию? Почему вы так думаете?
Энергию вода (лёд) получает на участках AB (нагревание льда), BC (плавление льда) и CD (нагревание воды): здесь температура повышается или идёт плавление, то есть внутренняя энергия вещества растёт, а это возможно только за счёт теплоты, полученной от окружающих тел (в опыте — от нагревателя). Энергию вещество отдаёт на участках DE (остывание воды), EF (отвердевание воды) и FK (остывание льда): здесь температура падает или идёт кристаллизация, внутренняя энергия вещества уменьшается, значит, теплота передаётся окружающим телам.
§ 16. Вопрос 3. Почему при плавлении льда и отвердевании воды их температура не меняется?
Температура определяется средней кинетической энергией молекул. При плавлении подводимая к льду энергия идёт не на увеличение скорости молекул, а на разрушение кристаллической решётки, то есть на увеличение потенциальной энергии взаимодействия молекул; кинетическая энергия молекул не меняется, поэтому температура остаётся постоянной (0 °C), пока весь лёд не расплавится. При отвердевании воды происходит обратное: молекулы занимают места в решётке, потенциальная энергия уменьшается, и избыток энергии выделяется в виде теплоты, передаваемой окружающим телам. Кинетическая энергия молекул не меняется, поэтому температура остаётся равной 0 °C, пока вся вода не превратится в лёд.
§ 16. Дополнительный вопрос 1. Объясните, какие энергетические преобразования наблюдаются при отвердевании воды.
При отвердевании вода, охлаждённая до 0 °C, отдаёт окружающим телам количество теплоты. Кинетическая энергия молекул при этом не меняется (температура постоянна), а потенциальная энергия их взаимодействия уменьшается, так как молекулы замедляются настолько, что силы взаимодействия удерживают их в определённых местах, и восстанавливается кристаллическая решётка льда. Внутренняя энергия воды уменьшается на величину, равную выделившейся теплоте, и эта энергия передаётся окружающим телам (воздуху, стенкам сосуда), которые нагреваются. Именно поэтому, например, в мороз замерзающая вода немного согревает воздух вокруг себя.
§ 16. Дополнительный вопрос 2. Как показать, что стекло — тело аморфное, а поваренная соль — тело кристаллическое?
Можно нагревать оба вещества и следить за температурой. Поваренная соль (кристаллическое тело) при достижении определённой температуры (около 801 °C) начинает плавиться, и пока вся она не расплавится, температура на графике нагревания остаётся постоянной. Стекло (аморфное тело) не имеет определённой температуры плавления: при нагревании оно постепенно размягчается, становится вязким и переходит в жидкое состояние, а температура при этом всё время растёт. Кроме того, кристаллы соли даже в лупу видны как маленькие кубики с ровными гранями, а у стекла правильного геометрического строения нет, и осколок стекла имеет неправильный, раковистый излом.
Упражнение 13. Задача 1. Меняется ли в процессе плавления кинетическая энергия частиц цинка; потенциальная энергия? Ответ обоснуйте.
Решение. Цинк — кристаллическое тело, плавится при постоянной температуре 420 °C. Температура определяет среднюю кинетическую энергию частиц, а она в процессе плавления не меняется, так как температура остаётся постоянной. Подводимая к цинку энергия идёт на разрушение кристаллической решётки, то есть на увеличение потенциальной энергии взаимодействия частиц: частицы покидают свои места, расстояния и характер взаимного расположения изменяются.
Ответ: кинетическая энергия частиц цинка при плавлении не меняется; потенциальная энергия увеличивается.
Упражнение 13. Задача 2. Продолжите график изменения температуры олова с течением времени (рис. 32) при условии, что далее происходит кристаллизация олова и его остывание до первоначальной температуры. [на рисунке: оси t, °C и τ, мин; график — прямая от 20 °C, возрастающая до 232 °C, затем горизонтальный участок на уровне 232 °C (пунктирная линия показывает 232)]
Что показано на рис. 32: олово нагревается от 20 °C до температуры плавления 232 °C (наклонный участок), затем температура перестаёт меняться — идёт плавление (горизонтальный участок при 232 °C).
Продолжение графика. 1. Когда всё олово расплавится, расплав начинает остывать; по условию далее происходит кристаллизация, поэтому остывание жидкого олова от 232 °C ограничено этой же температурой: температура 232 °C сохраняется. 2. При 232 °C олово кристаллизуется: температура постоянна, график — горизонтальный отрезок на уровне 232 °C (теплота кристаллизации равна теплоте плавления, поэтому при том же теплообмене длительность примерно такая же). 3. Когда всё олово затвердеет, твёрдое олово остывает от 232 °C до начальной температуры 20 °C: график — наклонная линия вниз до 20 °C.
На рисунке красная линия — заданная часть (нагревание от 20 до 232 °C за 4 мин и плавление до 6 мин); синяя пунктирная — продолжение (кристаллизация с 6 до 10 мин и остывание твёрдого олова до 20 °C к 14 мин). Значения времени условные: масштаб по времени на рис. 32 не задан.
Продолжение графика температуры олова0246810121404080120160200240τ, минt, °C232 °C (плавление)
Упражнение 13. Задача 3. Наблюдали ли вы, что весной во время ледохода около реки холоднее, чем вдали от неё? Проанализируйте это явление, чтобы понять и объяснить превращения энергии, происходящие при плавлении.
Решение. Да, во время ледохода у реки заметно прохладнее. Объяснение: для плавления льда при 0 °C ему необходимо сообщать энергию (количество теплоты). Эту энергию лёд получает из окружающей среды — от воздуха и воды. Воздух возле реки отдаёт лёду часть своей внутренней энергии, поэтому его температура понижается, и около реки становится холоднее, чем вдали от неё. Энергия при этом не исчезает: она идёт на увеличение потенциальной энергии молекул воды (на разрушение кристаллической решётки льда). Внутренняя энергия воды, получившейся из льда, при 0 °C больше внутренней энергии льда той же массы при той же температуре. Для обратного процесса характерно обратное: когда вода замерзает, она отдаёт теплоту, и воздух немного согревается.
Упражнение 13. Задача 4*. Почему при изменении атмосферного давления изменяется температура плавления?
Решение. При плавлении расстояния между частицами и их взаимное расположение изменяются, и объём вещества, как правило, увеличивается. Давление влияет на то, насколько легко происходит такое изменение. Если вещество при плавлении расширяется (большинство веществ), то повышение давления затрудняет плавление: частицам труднее разойтись, и для разрушения решётки нужна более высокая температура, поэтому температура плавления повышается. Если же объём при плавлении уменьшается (лёд, висмут), то повышение давления помогает плавлению, и температура плавления понижается; поэтому, например, лёд под лезвием конька или под проволокой плавится при температуре чуть ниже 0 °C. Таким образом, температура плавления зависит от давления, потому что давление влияет на расстояния между частицами вещества и на их взаимодействие.