Русский язык · 7 КЛАСС

Упражнения 416–418, часть 2 — Предлог. § 60. Роль предлога в…

Страница 25 · Учебник Ладыженская 7 класс · Часть 2

Предлог. § 60. Роль предлога в образовании падежных форм именных частей речи — с. 25

416. Используя подходящие по смыслу предлоги, составьте и запишите словосочетания. Над зависимыми существительными надпишите сокращённо падеж. Предлоги заключите в прямоугольники. При затруднении обращайтесь к словарям на портале «ГРАМОТА.РУ». В каких словосочетаниях связь между словами выражена только с помощью окончаний? (Расск..зал, (не)достатки; указал, (не)достатки; упомянул, (не)достатки; остановился, (не)достатки. Увериться, (не)виновность; поверить, (не)виновность; уверовать, (не)виновность. Уверенность, правота; вера, правота; убеждение, правота; убедиться, правота. Опл..тить, проезд; запл..тить, проезд.)
Рассказал [о] недостатках (П. п.); указал [на] недостатки (В. п.); упомянул [о] недостатках (П. п.); остановился [на] недостатках (П. п.).
Увериться [в] невиновности (П. п.); поверить [в] невиновность (В. п.); уверовать [в] невиновность (В. п.).
Уверенность [в] правоте (П. п.); вера [в] правоту (В. п.); убеждение [в] правоте (П. п.); убедиться [в] правоте (П. п.).
Оплатить проезд (В. п., без предлога); заплатить [за] проезд (В. п.).
(Предлоги, которые нужно заключить в прямоугольники, даны в квадратных скобках.)
Правописание: рассказал — корень -каз-, приставка рас- (перед глухой с); недостатки и невиновность пишутся слитно: это существительные, которые можно заменить синонимами (изъяны, безвинность); оплатить, заплатить — корень -плат-, безударная а проверяется словом платить.
Связь между словами выражена только с помощью окончаний в словосочетании оплатить проезд: зависимое существительное стоит в винительном падеже без предлога.
417. Проанализируйте словосочетания. Найдите ошибки в употреблении предлогов и падежей существительных. Запишите словосочетания в исправленном виде. В случае затруднений обращайтесь к словарям на портале «ГРАМОТА.РУ». (1. Опл..тить за билет. 2. Уверенность² в п..беде. 3. Изобр..зить о Бородинском сражени.. . 4. Д..литься о своих³ достижениях. 5. Доказывать о своей правоте. 6. Указать о (не)достатках. 7. Отчит..ваться про работу. 8. Раз(?)яснять о правилах поведения. 9. Таблетки для головной боли.)
1. Ошибка: лишний предлог. Оплатить билет (глагол оплатить управляет винительным падежом без предлога; с предлогом говорят заплатить за билет).
2. Ошибки нет: уверенность в победе (П. п.; победа — корень -бед-, безударная е проверяется словом беда).
3. Ошибка: лишний предлог и не тот падеж. Изобразить Бородинское сражение (В. п.).
4. Ошибка: лишний предлог и не тот падеж. Делиться своими достижениями (Т. п.).
5. Ошибка: лишний предлог. Доказывать свою правоту (В. п.).
6. Ошибка: не тот предлог и падеж. Указать на недостатки (В. п.).
7. Ошибка: не тот предлог (про — разговорный, неуместен в литературной речи). Отчитываться о работе (П. п.).
8. Ошибка: лишний предлог и не тот падеж. Разъяснять правила поведения (В. п.); после приставки раз- перед буквой я пишется разделительный ъ.
9. Ошибка: не тот предлог. Таблетки от головной боли (Р. п.; таблетки, направленные против боли, — предлог от).
Сноска 2. Морфемный и словообразовательный разбор слова уверенность: у- — приставка, -вер- — корень, -енн- — суффикс, -ость — суффикс, нулевое окончание; основа уверенность. Образовано суффиксальным способом от прилагательного уверенный (уверенный + -ость).
Сноска 3. Морфологический разбор слова своих: местоимение (притяжательное, возвратное), отвечает на вопрос чьих?; начальная форма — свой; постоянный признак — притяжательное; непостоянные признаки — множественное число, предложный падеж (после предлога о); в словосочетании является определением к слову достижениях. В исправленном варианте — своими (Т. п.).
418. Нередко вместо предлога из употребляют другие предлоги, допуская при этом ошибки: прийти со школы, с магазина. Подготовьте речь в защиту предлога из и выступите с ней перед классом. Особенности какой функциональной разновидности языка необходимо учесть в речи защиты?
Речь в защиту предлога из.
Уважаемые одноклассники! Сегодня я хочу заступиться за маленький, но очень важный предлог из. Его всё чаще вытесняют предлогом с, и мы слышим: «пришёл со школы», «вернулся с магазина». Это ошибка. В русском языке предлоги работают парами: если мы идём в школу, в магазин, в город, то возвращаемся из школы, из магазина, из города. Предлог с, наоборот, парный к предлогу на: мы идём на почту, на вокзал, на стадион, а возвращаемся с почты, с вокзала, со стадиона. Поэтому правильно говорить «пришёл из школы», «вышел из магазина», «приехал из деревни». Предлог из показывает движение изнутри наружу, из замкнутого пространства, и никакой другой предлог не передаёт это значение так точно. Давайте беречь точность нашей речи: помнить пары в — из и на — с! От того, как мы говорим, зависит, как нас понимают, и предлог из достоин защиты.
Особенности функциональной разновидности языка: речь произносится перед аудиторией, поэтому нужно учесть особенности публицистического стиля и устной публичной речи: обращение к слушателям, призыв, убеждающая аргументация с примерами, риторические восклицания, простые и ясные предложения, эмоциональная окраска, чёткое выделение главной мысли.