Повторение и систематизация изученного в 5—7 классах. § 93. Синтаксис — с. 144
636. Прочитайте текст. Озаглавьте его. Выпишите: а) предложения с однородными членами; б) предложения с причастным и деепричастным оборотами; в) любое сложное предложение. (Композитор Пётр Ильич Чайковский (1840—1893) пользуется мировой известностью. Он — автор многих опер, балетов, романсов, симфоний. На самых престижных сценах России и зарубежья звучат его произведения — «Евгений Онегин», «Пиковая дама», «Лебединое озеро», «Спящая красавица», «Щелкунчик», Четвёртая, Пятая и Шестая симфонии и др. Призвание у будущего композитора обнаружилось рано, уже в четыре года он написал музыкальную пьесу. В 22 года П. И. Чайковский поступил в Петербургскую консерваторию, в которой проявил себя как один из самых талантливых учеников. Поэтому он был приглашён преподавать в консерваторию, только что основанную в Москве. Обладая необыкновенным музыкальным даром, композитор пополнил сокровищницу мирового искусства своими прекрасными произведениями.)
Заголовок: «П. И. Чайковский — великий русский композитор» (можно также: «Музыкальный дар Чайковского»).
а) Предложения с однородными членами:
1) Он — автор многих опер, балетов, романсов, симфоний. (однородные дополнения: опер, балетов, романсов, симфоний.)
2) На самых престижных сценах России и зарубежья звучат его произведения — «Евгений Онегин», «Пиковая дама», «Лебединое озеро», «Спящая красавица», «Щелкунчик», Четвёртая, Пятая и Шестая симфонии и др. (однородные определяемые слова — названия произведений, они поясняют слово «произведения»; однородные члены: России и зарубежья, Четвёртая, Пятая и Шестая.) б) Предложения с причастным и деепричастным оборотами:
1) Поэтому он был приглашён преподавать в консерваторию, только что основанную в Москве. (причастный оборот «только что основанную в Москве».)
2) Обладая необыкновенным музыкальным даром, композитор пополнил сокровищницу мирового искусства своими прекрасными произведениями. (деепричастный оборот «Обладая необыкновенным музыкальным даром».) в) Сложное предложение:
В 22 года П. И. Чайковский поступил в Петербургскую консерваторию, в которой проявил себя как один из самых талантливых учеников. (сложноподчинённое: главная часть — «П. И. Чайковский поступил в Петербургскую консерваторию», придаточное определительное присоединяется союзным словом «в которой»; схема: [ ], (в которой ...).)
Можно выписать и другое сложное предложение: Призвание у будущего композитора обнаружилось рано, уже в четыре года он написал музыкальную пьесу. (бессоюзное сложное предложение из двух частей.)
1) Он — автор многих опер, балетов, романсов, симфоний. (однородные дополнения: опер, балетов, романсов, симфоний.)
2) На самых престижных сценах России и зарубежья звучат его произведения — «Евгений Онегин», «Пиковая дама», «Лебединое озеро», «Спящая красавица», «Щелкунчик», Четвёртая, Пятая и Шестая симфонии и др. (однородные определяемые слова — названия произведений, они поясняют слово «произведения»; однородные члены: России и зарубежья, Четвёртая, Пятая и Шестая.) б) Предложения с причастным и деепричастным оборотами:
1) Поэтому он был приглашён преподавать в консерваторию, только что основанную в Москве. (причастный оборот «только что основанную в Москве».)
2) Обладая необыкновенным музыкальным даром, композитор пополнил сокровищницу мирового искусства своими прекрасными произведениями. (деепричастный оборот «Обладая необыкновенным музыкальным даром».) в) Сложное предложение:
В 22 года П. И. Чайковский поступил в Петербургскую консерваторию, в которой проявил себя как один из самых талантливых учеников. (сложноподчинённое: главная часть — «П. И. Чайковский поступил в Петербургскую консерваторию», придаточное определительное присоединяется союзным словом «в которой»; схема: [ ], (в которой ...).)
Можно выписать и другое сложное предложение: Призвание у будущего композитора обнаружилось рано, уже в четыре года он написал музыкальную пьесу. (бессоюзное сложное предложение из двух частей.)