Частица. Повторение — с. 103
554. Свободный диктант по тексту упр. 553.
Сибирская осень.
В середине лета сибирская осень ещё далеко, но уже в конце августа начинаются первые заморозки. По утрам, пока солнце не согрело землю, на листьях деревьев и на траве лежит лёгкий иней. Потом цветы опадают, травы сохнут, а берёзовые и осиновые леса раскрашиваются во все цвета радуги. Идут последние затяжные дожди. Затем наступает ясный сентябрь, и земля становится пёстрой, как ковёр из разноцветных лоскутьев. В лесу сыро, пахнет прелой листвой. В тайге в эти дни кипит незаметная, но хлопотливая жизнь. С озёр поднимаются караваны гусей, лебедей, уток и летят в далёкий путь. Над землёй слышится жалобный крик журавлей, как скрип несмазанных колёс. Внизу раскинулись просторы, а выше плывут белые облака и дуют ветры.
В середине лета сибирская осень ещё далеко, но уже в конце августа начинаются первые заморозки. По утрам, пока солнце не согрело землю, на листьях деревьев и на траве лежит лёгкий иней. Потом цветы опадают, травы сохнут, а берёзовые и осиновые леса раскрашиваются во все цвета радуги. Идут последние затяжные дожди. Затем наступает ясный сентябрь, и земля становится пёстрой, как ковёр из разноцветных лоскутьев. В лесу сыро, пахнет прелой листвой. В тайге в эти дни кипит незаметная, но хлопотливая жизнь. С озёр поднимаются караваны гусей, лебедей, уток и летят в далёкий путь. Над землёй слышится жалобный крик журавлей, как скрип несмазанных колёс. Внизу раскинулись просторы, а выше плывут белые облака и дуют ветры.
555. Повторите теоретический материал § 78—80. Составьте в тетради таблицу «Слитное и раздельное написание не и ни со словами». Примеры на каждый вид орфограммы подберите из упражнений параграфов. Обозначьте условия выбора слитного и раздельного написания не.
Таблица составлена по материалам § 78—80; примеры взяты из упражнений параграфов.
556. Заполните таблицу «Дефис между словами и между частями слова» тремя своими примерами на каждый вид орфограммы.
Дефис между словами ставится при повторении слов и частиц для усиления значения. Дефис между частями слова ставится в слове между приставкой или частицей и основой, при повторе и сложении основ.
Дефис между словами (повторы): белый-белый, чуть-чуть, вот-вот.
Дефис между частями слова: кое-кто, по-русски, скажи-ка.
Дефис между словами (повторы): белый-белый, чуть-чуть, вот-вот.
Дефис между частями слова: кое-кто, по-русски, скажи-ка.
557. Прочитайте отрывок из рассказа Н. Сладкова «Лесные тайнички. Почему я пишу о природе». Определите часть, в которой формулируется ответ на поставленный вопрос. Спишите первые два абзаца, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Подчеркните частицы не и ни. Выпишите отдельно: а) наречия на -о, -а; б) краткие страдательные причастия. (Сколько бы я (н..)встречался со своими читателями-ребятами, (не)пременно кто(нибудь) да спросит: почему я пишу о природе?
Действительно, почему?
Вот мне уже пят(?)десят лет, а я не только (не)собираюсь писать о чём(то) ином, а, наоборот, природа, обитатели лесов, степей, пустынь, гор увл..кают меня всё больше и больше. Теперь уже и (не)вспомнить, сколько километров пройде-но по степям и пустыням, сколько горных в..ршин было под ногами, сколько ночей проведено у костров в бе..крайних лесах. И как часто было трудно и тяжело, бе..домно и (не)уютно и даже опасно, но — чудо! — хочется повторить всё снова и снова. И думаешь (не)о том, что пройдено и узнано², а о том, сколько ещё (не)увидено, (не)прочувствовано, (не)понято. Первая, и главная, причина, почему я пишу о природе, это, конечно, потому, что я её очень люблю. А люблю я её за красоту, за загадки, которые она нам загадывает, за мудрость её, за её бесконечное разнообразие.)
Ответ на вопрос «Почему я пишу о природе?» формулируется в третьем (последнем) абзаце: «Первая, и главная, причина… потому что я её очень люблю. А люблю я её за красоту, за загадки… за мудрость… за бесконечное разнообразие».
Списанные абзацы (частицы не и ни, которые нужно подчеркнуть, заключены в квадратные скобки).
Сколько бы я [ни] встречался со своими читателями-ребятами, непременно кто-нибудь да спросит: почему я пишу о природе? Действительно, почему? Вот мне уже пятьдесят лет, а я [не] только [не] собираюсь писать о чём-то ином, а, наоборот, природа, обитатели лесов, степей, пустынь, гор увлекают меня всё больше и больше.
Теперь уже и [не] вспомнить, сколько километров пройдено по степям и пустыням, сколько горных вершин было под ногами, сколько ночей проведено у костров в бескрайних лесах. И как часто было трудно и тяжело, бездомно и неуютно и даже опасно, но — чудо! — хочется повторить всё снова и снова. И думаешь [не] о том, что пройдено и узнано, а о том, сколько ещё [не] увидено, [не] прочувствовано, [не] понято.
а) Наречия на -о, -а: действительно, непременно, часто, трудно, тяжело, бездомно, неуютно, опасно, снова.
б) Краткие страдательные причастия: пройдено, проведено, узнано, не увидено, не прочувствовано, не понято.
Пояснение. Сколько бы я ни встречался — частица ни в придаточном уступки (ни раздельно с глаголом); непременно — слитно, нет слова без не; кто-нибудь — дефис, частица -нибудь; пятьдесят — мягкий знак в середине числительного; о чём-то — частица -то через дефис; не только не собираюсь — не раздельно с глаголом; увлекают — окончание I спряжения -ют; не вспомнить — не с инфинитивом раздельно; вершин — безударная гласная корня (проверка: верх); бескрайних — приставка без- перед глухим к пишется бес-; бездомно — приставка без- перед звонким д; неуютно — слитно (слова без не нет); не о том — раздельно (не с предлогом и местоимением); не увидено, не прочувствовано, не понято — краткие причастия с не пишутся раздельно; в кратких причастиях пишется одна н (пройдено, проведено, узнано).
Разбор отмеченного слова. Узнано (морфемный и словообразовательный): у- приставка, -зна- корень, -н- суффикс страдательного причастия, -о окончание; основа узнан-; образовано от глагола узнать суффиксальным способом.
Списанные абзацы (частицы не и ни, которые нужно подчеркнуть, заключены в квадратные скобки).
Сколько бы я [ни] встречался со своими читателями-ребятами, непременно кто-нибудь да спросит: почему я пишу о природе? Действительно, почему? Вот мне уже пятьдесят лет, а я [не] только [не] собираюсь писать о чём-то ином, а, наоборот, природа, обитатели лесов, степей, пустынь, гор увлекают меня всё больше и больше.
Теперь уже и [не] вспомнить, сколько километров пройдено по степям и пустыням, сколько горных вершин было под ногами, сколько ночей проведено у костров в бескрайних лесах. И как часто было трудно и тяжело, бездомно и неуютно и даже опасно, но — чудо! — хочется повторить всё снова и снова. И думаешь [не] о том, что пройдено и узнано, а о том, сколько ещё [не] увидено, [не] прочувствовано, [не] понято.
а) Наречия на -о, -а: действительно, непременно, часто, трудно, тяжело, бездомно, неуютно, опасно, снова.
б) Краткие страдательные причастия: пройдено, проведено, узнано, не увидено, не прочувствовано, не понято.
Пояснение. Сколько бы я ни встречался — частица ни в придаточном уступки (ни раздельно с глаголом); непременно — слитно, нет слова без не; кто-нибудь — дефис, частица -нибудь; пятьдесят — мягкий знак в середине числительного; о чём-то — частица -то через дефис; не только не собираюсь — не раздельно с глаголом; увлекают — окончание I спряжения -ют; не вспомнить — не с инфинитивом раздельно; вершин — безударная гласная корня (проверка: верх); бескрайних — приставка без- перед глухим к пишется бес-; бездомно — приставка без- перед звонким д; неуютно — слитно (слова без не нет); не о том — раздельно (не с предлогом и местоимением); не увидено, не прочувствовано, не понято — краткие причастия с не пишутся раздельно; в кратких причастиях пишется одна н (пройдено, проведено, узнано).
Разбор отмеченного слова. Узнано (морфемный и словообразовательный): у- приставка, -зна- корень, -н- суффикс страдательного причастия, -о окончание; основа узнан-; образовано от глагола узнать суффиксальным способом.