§ 87. Множественное число имён существительных — с. 36
Выпишите выделенные имена существительные из отрывка поэмы А. Пушкина «Руслан и Людмила» (на ветвях, на дорожках, зверей, без окон, без дверей, в облаках, через моря), поставьте их в дательном, творительном и предложном падежах множественного числа и обозначьте окончания. Определите склонение по начальной форме. Одинаковые или разные окончания имеют эти существительные в дательном падеже множественного числа?
А в творительном?
А в предложном?
Склонение: ветвь — 3-е, дорожка — 1-е, зверь — 2-е, окно — 2-е, дверь — 3-е, облако — 2-е, море — 2-е. Окончания у существительных всех трёх склонений в дательном падеже множественного числа одинаковые: -ам, -ям; в творительном — одинаковые: -ами, -ями; в предложном — одинаковые: -ах, -ях. Падежные окончания множественного числа не зависят от склонения.
530. Дополните предложения подходящими по смыслу существительными во множественном числе, обозначьте их падеж. Вставьте пропущенные буквы, расставьте запятые.
1. Наш край богат лес.. ….
2. Нельзя не удивляться высок.. могуч.. сосн.. ….
3. В лесах пахнет ягод.. ….
1. Наш край богат лесами (Т. п.), озёрами (Т. п.).
2. Нельзя не удивляться высоким могучим соснам (Д. п.), елям (Д. п.).
3. В лесах пахнет ягодами (Т. п.), грибами (Т. п.). Запятые разделяют однородные дополнения (лесами, озёрами; соснам, елям; ягодами, грибами).