§ 86. Правописание окончаний (упр. 524–527) — с. 35
528. Послушайте по радио сообщение о погоде или посмотрите в Интернете метеопрогноз. Напишите о том, какой будет (или какая была) погода в различных местах нашей страны. Определите падеж существительных. К какой функциональной разновидности языка принадлежит ваше сообщение о погоде?
Образец. Завтра в Москве (П. п.) будет облачно, ожидается небольшой дождь (И. п.). Ветер (И. п.) северо-западный, температура (И. п.) воздуха плюс восемь градусов (Р. п.). На Урале (П. п.) пройдут снегопады (И. п.), в Сибири (П. п.) ударят морозы (И. п.) до двадцати градусов (Р. п.). На юге (П. п.) страны (Р. п.) тепло, осадков (Р. п.) не ожидается. Сообщение о погоде относится к научно-деловому (информационному) стилю, а в газетах и по радио — к публицистическому: оно содержит точные данные, не использует образные средства.
529. Изложение (см. памятку на с. 232—233). Прослушайте отрывок из литературной миниатюры В. Астафьева «Родные берёзы». Как автор описывает берёзы, увиденные им в приморском парке?
Что они напомнили ему?
Напишите изложение от 3-го лица и озаглавьте его. (Текст: Бродил и бродил я по приморскому парку… увидел среди заморских кущ три берёзки толщиной с детскую руку…)
Заголовок: «Берёзки на чужбине». Образец изложения: Писатель долго бродил по приморскому парку и вдруг увидел среди заморских кущ три берёзки. Он не поверил своим глазам, потому что берёзы в этих местах не растут. Деревца стояли на поляне в густой травке, опустив долу ветви. Они казались сиротами, не шуршали корой и не лопотали листвой, но от них нельзя было оторвать глаз. Белые стволы пестрели, как весёлые сороки, а на нежной зелени листьев взгляд отдыхал после ошеломляющего блеска чужеземной растительности. Берёзки привезли на пароходе вместе с травяной полянкой, выходили, и они прижились, только листья и вершины повернулись к северу. Глядя на них, писатель увидел родную деревенскую улицу, козырьки ворот и наличники окон в зелёной пене берёзового листа. Берёзки напомнили ему о родине.