Русский язык · 5 КЛАСС

Упражнения 705–706, часть 2 — § 114. Глаголы совершенного и…

Страница 110 · Учебник Ладыженская 5 класс · Часть 2

§ 114. Глаголы совершенного и несовершенного вида — с. 110

Рассмотрите таблицу. Поставьте вопросы к выделенным глаголам. В каком столбце выделенные глаголы совершенного вида, а в каком — несовершенного? У глаголов какого вида есть только две формы времени? Как вы думаете, почему?
Решал, учил, решаю, учу, буду решать, буду учить — несовершенный вид (что делал? что делаю? что буду делать?). Решил, выучил, решу, выучу — совершенный вид (что сделал? что сделаю?). Левый столбец таблицы — несовершенный вид, правый — совершенный. Две формы времени (прошедшее и будущее простое) есть у глаголов совершенного вида. Почему: глагол совершенного вида обозначает завершённое действие, результат, а в настоящем времени действие совершается, не завершено, поэтому формы настоящего времени у них нет.
Ответ: таблица видов глаголаВремяНесовершенный видСовершенный видПрошедшеерешал, учил(что делал?)решил, выучил(что сделал?)Настоящеерешаю, учу(что делаю?)—Будущеебуду решать, буду учить(что буду делать?)решу, выучу(что сделаю?)
705. Запишите выделенные глаголы парами. Поставьте к ним вопросы, определите их вид. Образец. Умею (что делаю?) — несов. вид; сумею (что сделаю?) — сов. вид. (рассказ «Руки», А. Пешковский: жну, кошу, сею, поливаю, пишу, рисую, черчу, делаю — сожну, накошу, посею, полью, напишу, нарисую, начерчу, сделаю)
Жну (что делаю?) — несов. вид; сожну (что сделаю?) — сов. вид. Кошу (что делаю?) — несов.; накошу (что сделаю?) — сов. Сею (что делаю?) — несов.; посею (что сделаю?) — сов. Поливаю (что делаю?) — несов.; полью (что сделаю?) — сов. Пишу (что делаю?) — несов.; напишу (что сделаю?) — сов. Рисую (что делаю?) — несов.; нарисую (что сделаю?) — сов. Черчу (что делаю?) — несов.; начерчу (что сделаю?) — сов. Делаю (что делаю?) — несов.; сделаю (что сделаю?) — сов. Несовершенный вид: что делаю?; совершенный вид: что сделаю?
Ответ: упр. 705жну (что делаю?) — несов. — сожну (что сделаю?) — сов.кошу — несов. — накошу — сов.сею — несов. — посею — сов.поливаю — несов. — полью — сов.пишу — несов. — напишу — сов.рисую — несов. — нарисую — сов.черчу — несов. — начерчу — сов.делаю — несов. — сделаю — сов.
706. Выпишите глаголы с выделенными словами: вначале глаголы несовершенного вида, затем — совершенного. Как выделенные слова помогают определять вид глагола? Укажите время глаголов. 1. Солнце день-деньской печёт. 2. Целый день оно стоит на страже, бережёт сады, поля, дубравы. 3. Вдруг по крышам, по листам … капли застучали. Да как сразу грянет гром! 4. В полях, не кошенных косой, всё утро дождик шёл косой. Найдите в четвёртом предложении слова, совпадающие по звучанию.
Несовершенный вид: день-деньской печёт (наст. вр.); целый день стоит, бережёт (наст. вр.); всё утро шёл (прош. вр.). Совершенный вид: вдруг застучали (прош. вр.); сразу грянет (буд. вр.). Слова день-деньской, целый день, всё утро указывают на длительность действия, процесс — несовершенный вид; слова вдруг, сразу — на мгновенность, завершённость действия — совершенный вид. В четвёртом предложении совпадают по звучанию слова косой (косой — орудие, Т.п. существительного коса) и косой (наречие, наискось): омонимы.
Ответ: упр. 706Несовершенный вид:день-деньской печёт (наст.), целый день стоит, бережёт (наст.),всё утро шёл (прош.)Совершенный вид:вдруг застучали (прош.), сразу грянет (буд.)Омонимы: косой (орудие) — косой (наискось)