Русский язык · 5 КЛАСС

Упражнения 701–704, часть 2 — § 113. Инфинитив и его грамматические…

Страница 108 · Учебник Ладыженская 5 класс · Часть 2

§ 113. Инфинитив и его грамматические свойства — с. 108

701. Запишите глаголы, данные в скобках, в инфинитиве. Подберите синоним к выделенному слову (праздности). Из письма П. И. Чайковского. Ты должен только (стараюсь), чтобы настоящее было привлекательно… А для этого нужно: 1. (тружусь) и (избегаю) праздности, чтобы быть готовым (переношу) труд впоследствии; 2) очень много (читаю); 3. (не увлекаюсь) желанием (нравлюсь) и (пленяю); 4. (не смущаюсь) неудачами…; 5) но главное, главное — много (не воображаю) про себя…
Ты должен только стараться, чтобы настоящее было привлекательно… А для этого нужно: 1) трудиться и избегать праздности, чтобы быть готовым переносить труд впоследствии; 2) очень много читать; 3) не увлекаться желанием нравиться и пленять; 4) не смущаться неудачами…; 5) но главное, главное — много не воображать про себя… Синонимы к слову праздность: безделье, лень, бездеятельность.
Ответ: упр. 701 (красным — инфинитивы)Ты должен только стараться, чтобы настоящеебыло привлекательно… А для этого нужно:1) трудиться и избегать праздности, чтобы бытьготовым переносить труд впоследствии;2) очень много читать;3) не увлекаться желанием нравиться и пленять;4) не смущаться неудачами…;5) но главное, главное — много не воображать про себя…Праздность — безделье, лень.
702 (Р). Используя данное ниже начало, составьте памятку из 3—5 пунктов о том, что вы должны сделать в ближайшее время. Глаголы в инфинитиве подчеркните. На этой неделе (в этом месяце, в ближайшее воскресенье, на каникулах и т. п.) я должен (должна): 1) …; 2) … и т. д.
Образец. На этой неделе я должен: 1) выучить правило о написании не с глаголами; 2) написать сочинение по плану; 3) прочитать повесть, заданную на каникулы; 4) помочь маме убрать квартиру; 5) подготовиться к контрольному диктанту. (Инфинитивы: выучить, написать, прочитать, помочь убрать, подготовиться.)
703. Вставьте подходящие по смыслу глаголы-антонимы. Поставьте недостающие знаки препинания. 1. Умел потерять, умей и … . 2. Плохо медлить но и … (не)следует. 3. Надо трудиться а (не) … . 4. Любишь брать, люби и … . 5. Умеешь ссориться, научись и … .
1. Умел потерять, умей и найти. 2. Плохо медлить, но и торопиться не следует. 3. Надо трудиться, а не лениться. 4. Любишь брать, люби и отдавать. 5. Умеешь ссориться, научись и мириться. Антонимы: потерять — найти; медлить — торопиться; трудиться — лениться; брать — отдавать; ссориться — мириться. Запятая ставится перед противительными союзами но и а. Не с глаголом пишется раздельно: не следует, не лениться.
704. Изложение. Прослушайте статью из книги Б. Тимофеева «Правильно ли мы говорим?», озаглавьте её. Выпишите глаголы в инфинитиве. Перескажите текст. (текст на с. 108–109)
Заглавие: «Звать или называть?». Инфинитивы: применять, отозваться, ответить, мяукнуть, залаять, совершить, улыбнуться, оглянуться, подойти, завилять, сказать, говорить, путать, звать, называть. Пересказ (образец): В русском языке глагол «зовут» можно применять только к одушевлённым предметам: девочку зовут Катей, кошку зовут Муркой. Ведь слова «зов», «звать» предполагают, что существо, к которому обращаются, может отозваться или как-то ответить на зов. Неодушевлённые предметы не «зовутся», а «называются». Нельзя сказать: «Эту улицу зовут Московской» — следует говорить: «называют». Нельзя путать глаголы «звать» и «называть». (Пересказ своими словами пишется по прослушанному тексту.)