Вспоминаем, повторяем, изучаем. § 11. Пунктуация (продолжение) — с. 32
71. Прочитайте, найдите обращения. Как они выделяются в устной речи и на письме?
Спишите, подчёркивая обращения.
1. Здравствуйте, Иван Фёдорович!
2. Мамочка, доброе утро!
3. Добрый день, тётя Марина!
4. Спасибо, Дима, за помощь!
5. Пожалуйста, дедушка!
6. Дядя Юра!
Спокойной ночи!
1. Здравствуйте, Иван Фёдорович! (обращение — Иван Фёдорович).
2. Мамочка, доброе утро! (обращение — мамочка).
3. Добрый день, тётя Марина! (обращение — тётя Марина).
4. Спасибо, Дима, за помощь! (обращение — Дима).
5. Пожалуйста, дедушка! (обращение — дедушка).
6. Дядя Юра! Спокойной ночи! (обращение — дядя Юра). В устной речи обращения выделяются интонацией: мы делаем небольшую паузу и произносим их с особой выразительностью. На письме обращения выделяются запятыми (в середине предложения — с двух сторон; в начале — после обращения; в конце — перед ним) или восклицательным знаком после обращения, если оно произносится с восклицательной интонацией.
72. Прочитайте предложения, найдите в них грамматические основы. Спишите сначала простые предложения с однородными членами, затем — сложные предложения. Вставьте пропущенные знаки препинания. Подчеркните грамматические основы и однородные члены предложения, союзы обозначьте. Образец. Дедушка вздохнул и погладил обоих по голове. Прибежал с рюкзаком Стасик, и Минька по лесенке сразу же спустился в тёмный погреб.
1. Солнце скрылось за облаком ветер сильней прошумел вокруг.
2. Минька сходил на улицу нарвал травы и протёр стекло.
3. Комары кусались теперь редко но уж больно чесалась от них кожа.
4. Он приехал гостить к деду и сейчас возился с каким-то колесом.
5. В поле кричали галки а на изгороди сидел воробей.
6. Куковала кукушка свистели синицы верещали дрозды.
7. Полил дождь гром трещал оглушительно и беспрерывно.
8. Стасик искал своих коров по всему лесу и слёзы текли у него по щекам.
9. Запах травы кружил голову кузнечики трезвонили слева и справа.
10. Букашки и комары кусались щекотались и ползали по босым ногам. (В. Белов. «Каникулы»)
Простые предложения с однородными членами:
2. Минька сходил на улицу, нарвал травы и протёр стекло (однородные сказуемые сходил, нарвал, протёр; основа Минька сходил…).
4. Он приехал гостить к деду и сейчас возился с каким-то колесом (однородные сказуемые приехал, возился; союз и).
10. Букашки и комары кусались, щекотались и ползали по босым ногам (однородные подлежащие букашки, комары; однородные сказуемые кусались, щекотались, ползали). Сложные предложения:
1. Солнце скрылось за облаком, ветер сильней прошумел вокруг (основы: солнце скрылось; ветер прошумел).
3. Комары кусались теперь редко, но уж больно чесалась от них кожа (основы: комары кусались; кожа чесалась; союз но).
5. В поле кричали галки, а на изгороди сидел воробей (галки кричали; воробей сидел; союз а).
6. Куковала кукушка, свистели синицы, верещали дрозды (три основы).
7. Полил дождь, гром трещал оглушительно и беспрерывно (дождь полил; гром трещал; однородные обстоятельства оглушительно, беспрерывно).
8. Стасик искал своих коров по всему лесу, и слёзы текли у него по щекам (Стасик искал; слёзы текли; союз и).
9. Запах травы кружил голову, кузнечики трезвонили слева и справа (запах кружил; кузнечики трезвонили). Запятая в простом предложении между однородными членами нужна, когда нет союза или перед а, но; в сложном — между частями (основами).