§ 49. Упражнения 284–285 — с. 143
284. Послушайте стихотворение А. Шибаева «Идёт — о том и речь идёт». Какое многозначное слово обыгрывает поэт?
Он мне сказал: «В кино?
Идёт!» Он не спросил: «А что идёт?» — Мол, это к делу не идёт. Дают билет — и он идёт. (Ах, как костюм ему идёт!) Вдаль наша улица идёт. Трамвай по улице идёт. И дождь на улице идёт. А он пешком себе идёт. Упорно к цели он идёт. Идёт! — О том и речь идёт…
Поэт обыгрывает многозначный глагол «идти». Значения в тексте: «идёт!» — согласен, подходит; «что идёт?» — демонстрируется (фильм); «к делу не идёт» — не относится, не подходит; «он идёт» — шагает; «костюм ему идёт» — к лицу; «улица идёт вдаль» — тянется; «трамвай идёт» — движется; «дождь идёт» — падает; «идёт к цели» — стремится; «речь идёт» — говорится. Один глагол употреблён в десяти значениях, и от этого стихотворение звучит остроумно.
285. Прочитайте вдумчиво стихотворение Л. Мартынова «След». Как обыгрывается ключевое слово этого стихотворения?
В каких двух значениях употребляется слово след?
Выпишите развёрнутые словосочетания со словом след так, чтобы были ясны лексические значения этого слова. А ты?
Входя в дома любые — И в серые И в голубые, Всходя на лестницы крутые, В квартиры, светом залитые, Прислушиваясь к звону клавиш И на вопрос даря ответ, Скажи: Какой ты след оставишь?
След, Чтобы вытерли паркет И посмотрели косо вслед, Или Незримый прочный след В чужой душе на много лет?
Ключевое слово «след» поэт использует в двух значениях.
1. Прямое: отпечаток ног на полу — «след, чтобы вытерли паркет» (грязный след на паркете, который придётся вытирать, и на который посмотрят косо вслед).
2. Переносное: память, влияние человека на других — «незримый прочный след в чужой душе на много лет» (добрая память о человеке). Словосочетания: грязный след на паркете; оставить след на полу; незримый прочный след в чужой душе; оставить добрый след в памяти людей.