Проверь себя — с. 50
1. Проверь себя. Подготовьте сообщение по любому вопросу:
1. В чём различие в значении имён существительных и имён прилагательных?
2. В чём сходство и различие в формах изменения имён существительных и имён прилагательных?
3. Как определить род, число и падеж имён прилагательных?
1. Имена существительные обозначают предметы и отвечают на вопросы кто? что? (роща, утро, грач). Имена прилагательные обозначают признак предмета и отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие? (берёзовая роща, раннее утро). Прилагательное само по себе не называет предмет, оно описывает его.
2. Сходство: и существительные, и прилагательные изменяются по числам и падежам. Различие: у существительного род постоянный, а у прилагательного род, число и падеж непостоянные, они зависят от существительного: прилагательное изменяется по родам (в единственном числе), числам и падежам. Существительные делятся на три склонения, а у прилагательных склонений нет — окончания зависят от рода, числа и падежа существительного.
3. Чтобы определить род, число и падеж прилагательного, нужно найти существительное, с которым оно связано, поставить от него вопрос к прилагательному и определить его род (какой? — м. р., какая? — ж. р., какое? — ср. р.), число (какой? — ед. ч., какие? — мн. ч.) и падеж по падежу этого существительного.
2. Проверь себя. Прочитайте. Составьте из слов словосочетания. Запишите словосочетания в указанных формах. Берёзовый, роща (Д. п., ед. ч.; П. п., ед. ч.). Ранний, утро (Р. п., ед. ч.; Т. п., ед. ч.). Весенний, гости (Д. п., мн. ч.; Р. п., мн. ч.). Белоносый, грач (Т. п., ед. ч.; Р. п., ед. ч.). Составьте по рисунку небольшой текст. Придумайте к нему название. Запишите заголовок и составленный текст.
Берёзовая роща: Д. п. — берёзовой роще; П. п. — о берёзовой роще. Раннее утро: Р. п. — раннего утра; Т. п. — ранним утром. Весенние гости: Д. п. — весенним гостям; Р. п. — весенних гостей. Белоносый грач: Т. п. — белоносым грачом; Р. п. — белоносого грача. Заголовок: «Весенние гости». Текст (по рисунку, авторский образец): Наступило раннее весеннее утро. Белоствольные берёзы стоят в зелёной дымке молодой листвы. Над берёзовой рощей кружат стаи грачей. Белоносые птицы прилетели с юга и уже ходят по земле у корней берёз. Все рады весенним гостям.
Проверь себя, упр. 2: окончания и падеж.
Окончание — рамка.
3. Проверь себя. Прочитайте. Ах, как было хорошо на вольном воздухе, под ясным небом, где трепетали жаворонки, откуда сыпался серебряный бисер их звонких голосов!
И. Тургенев. Запишите предложение по памяти. Проверьте себя. Укажите над именами прилагательными падеж, выделите их окончания. Подчеркните слова, употреблённые в переносном значении. Разберите любое имя прилагательное как часть речи.
Ах, как было хорошо на вольном воздухе, под ясным небом, где трепетали жаворонки, откуда сыпался серебряный бисер их звонких голосов! Падежи: вольном (на воздухе — на чём?) — П. п., м. р., -ом; ясным (под небом — под чем?) — Т. п., ср. р., -ым; серебряный (бисер — что?) — И. п., м. р., -ый; звонких (голосов — чего?) — Р. п., мн. ч., -их. В переносном значении употреблены слова «серебряный бисер» (звонкие капельки звуков песни жаворонков, сыпались, как бисер). Разбор: «звонких» (голосов).
1. Имя прилагательное.
2. Начальная форма — звонкий.
3. Постоянный признак — качественное. Непостоянные признаки: множественное число, родительный падеж.
4. В предложении — определение.
Проверь себя, упр. 3: окончания и падеж.
Окончание — рамка.