Русский язык · 3 КЛАСС

Упражнения 43–45, часть 1 — Главные и второстепенные члены…

Страница 29 · Учебник Канакина 3 класс · Часть 1

Главные и второстепенные члены предложения (продолжение) — с. 29

43. Прочитайте. Румяной зарёю покрылся восток. А. Пушкин. Над полями вечерняя зорька горит. И. Никитин. Гроза промчалась низко над землёю. И. Тургенев. Дайте совет однокласснику, как найти в данных предложениях главные и второстепенные члены предложения. Запишите одно из предложений по памяти. Проверьте себя. Подчеркните грамматическую основу предложения.
Совет: сначала найди слово, которое обозначает действие, и задай к нему вопрос что делает? (что сделал?) — это сказуемое. Потом задай к сказуемому вопрос кто? или что? — получится подлежащее. Все остальные слова — второстепенные, они поясняют главные: к каждому такому слову ставим вопрос от главного слова. Например, в предложении «Румяной зарёю покрылся восток»: покрылся (что сделал?) — сказуемое, восток (что?) — подлежащее; покрылся (чем?) зарёю — второстепенный член, зарёю (какой?) румяной — второстепенный член.
Запишите по памяти первое предложение и подчеркните грамматическую основу.
Подлежащее — одной чертой, сказуемое — двумя.
Грамматическая основаРумянойзарёюпокрылсявосток.
44. Прочитайте в учебнике Памятку 2 «Как разобрать предложение по членам предложения» (с. 142). Обратите внимание на последовательность действий при разборе предложения. Прочитайте предложение. Осенью расцвели белые астры. Разберите данное предложение по членам предложения, пользуясь Памяткой 2 (кроме п. 6). Обратите внимание! В учебниках по русскому языку принято определённым образом обозначать разные виды разборов. Цифра 4 у последнего слова предложения показывает, что это предложение надо разобрать по членам предложения.
Порядок разбора: 1. Находим сказуемое — расцвели (что сделали?) и подчёркиваем его двумя чертами. 2. Находим подлежащее — астры (кто? что?) и подчёркиваем одной чертой. 3. От сказуемого ставим вопрос к второстепенному члену: расцвели (когда?) осенью. 4. От подлежащего ставим вопрос: астры (какие?) белые. Подлежащее — астры, сказуемое — расцвели, осенью — второстепенный член, поясняет сказуемое; белые — второстепенный член, поясняет подлежащее.
Разберите предложение по членам предложения.
Астры — подлежащее, расцвели — сказуемое; осенью (когда?) и белые (какие?) — второстепенные члены.
Разбор предложения по членамОсеньюрасцвелибелыеастры.когда?какие?
45. Прочитайте. В лесу осиновом Дрожат осинки. Срывает ветер С осин косынки. Он на тропинки Косинки сбросит — В лесу осиновом Наступит осень. В. Степанов. Напишите первое четверостишие по памяти (см. Памятку 6 «Как подготовиться к письму по памяти», с. 144). Проверьте себя.
Чтобы написать по памяти, надо прочитать четверостишие, понять его, запомнить, повторить про себя, чётко произнося слова, а потом записать и проверить по книге. Первое четверостишие: «В лесу осиновом / Дрожат осинки. / Срывает ветер / С осин косынки.» Косынки здесь — красные листья осин.