Что такое обращение? — с. 24
35. Прочитайте диалоги по ролям. Почему они вызывают улыбку? 1. — Петя, ты знаешь алфавит? — Да. — Какая буква идёт после «А»? — Все остальные. 2. — Пойдём в зоопарк, мама! — А какого зверя ты хотел бы увидеть? — Змея Горыныча! 3. — Игорёк, почему у бегемота круглые ступни? — Чтобы легче было перепрыгивать с кувшинки на кувшинку!
Какой диалог вам показался интереснее?
Почему?
Определите, какой рисунок к какому диалогу относится. К кому обращаются участники диалогов?
Спишите любой диалог. Подчеркните слово, называющее лицо, к которому обращена речь. Каким знаком препинания это слово отделено от других слов предложения?
Диалоги смешные, потому что ответы неожиданные: в первом мальчик понимает вопрос слишком буквально («после А идут все остальные буквы»), во втором просит показать сказочное чудовище, которого нет в зоопарке, а в третьем придумывает шуточное объяснение. Интереснее показался третий: он изобретательный и весёлый. Рисунки: диалог 1 — буквы алфавита, диалог 2 — зоопарк (звери), диалог 3 — бегемот на кувшинке. Обращения: Петя, мама, Игорёк. Слово-обращение отделено запятой.
Спишите первый диалог и подчеркните обращение.
Подчёркнуто слово, называющее того, к кому обращена речь.