Математика · 2 КЛАСС

Страница 18, часть 2 — Математика, 2 класс, Моро

Учебник Моро 2 класс · Часть 2

Что узнали. Чему научились (продолжение) — с. 18

22. В пустой бочонок сначала налили 13 кг мёда, а потом ещё 5 кг. Масса бочонка с мёдом стала равна 20 кг. Найди массу пустого бочонка.
Мёда налили 13 + 5 = 18 (кг). Вместе с мёдом бочонок весит 20 кг, значит, пустой бочонок весит 20 − 18 = 2 (кг). Ответ: масса пустого бочонка 2 кг.
23. Рассмотри рисунок. Придумай цену каждой игрушке. Составь задачи по рисунку. Реши их.
Цены придумываем сами, например: кукла — 50 р., машина — 30 р., собака — 40 р., жираф — 60 р., слон — 80 р., зайчик — 25 р. Задача 1: сколько стоят кукла и машина вместе? 50 + 30 = 80 (р.). Задача 2: на сколько слон дороже жирафа? 80 − 60 = 20 (р.). Задача 3: у Миши 100 р. Хватит ли на жирафа и сколько останется? 100 − 60 = 40 (р.), хватит, останется 40 р. Задачи могут быть и другие, главное — чтобы числа в условии соответствовали придуманным ценам.
24. Заполни пропуски подходящими названиями единиц длины. 1 дм = 100 мм; 1 … = 100 …; 1 … = 10 …; 1 … = 10 …
1 дм = 100 мм; 1 м = 100 см; 1 дм = 10 см; 1 см = 10 мм.
Единицы длины1 дм = 100 мм1 м = 100 см1 дм = 10 см1 см = 10 мм
25. Сравни: 54 + 7 ○ 54 + 5 + 1; 63 + 8 ○ 63 + 3 + 5; 46 + 0 ○ 46 − 0; 1 м ○ 8 дм 6 см.
54 + 7 = 61, а 54 + 5 + 1 = 60, значит, 61 > 60. 63 + 8 = 71 и 63 + 3 + 5 = 71, значит, равны. 46 + 0 = 46 и 46 − 0 = 46, значит, равны. 1 м = 100 см, а 8 дм 6 см = 86 см, значит, 100 см > 86 см.
Сравни выражения54 + 7 > 54 + 5 + 163 + 8 = 63 + 3 + 546 + 0 = 46 − 01 м > 8 дм 6 см
26. В корзине лежали красные, зелёные и жёлтые яблоки, всего 13 яблок. Больше всего было красных яблок, а меньше всего зелёных. Запиши в таблице, сколько могло быть яблок каждого цвета.
Нужно, чтобы красных было больше, чем жёлтых, жёлтых больше, чем зелёных, а всего 13. Зелёных может быть 1, 2 или 3. Всего получается 8 вариантов (красные, жёлтые, зелёные): 10, 2, 1; 9, 3, 1; 8, 3, 2; 8, 4, 1; 7, 4, 2; 6, 4, 3; 7, 5, 1; 6, 5, 2. Проверка: в каждом столбце сумма 13.
Яблоки: красные + жёлтые + зелёные1) 10 + 2 + 1 = 132) 9 + 3 + 1 = 133) 8 + 3 + 2 = 134) 8 + 4 + 1 = 135) 7 + 4 + 2 = 136) 6 + 4 + 3 = 137) 7 + 5 + 1 = 138) 6 + 5 + 2 = 13
27. На каком чертеже треугольников больше?
Считаем все треугольники, в том числе составленные из нескольких маленьких. На чертеже 1 их 7, на чертеже 2 их 12. Ответ: больше треугольников на втором чертеже. Чтобы не сбиться, считай по порядку: сначала самые маленькие, потом составленные из двух, трёх частей и самый большой.