Литературное чтение · 2 КЛАСС

Страница 93, часть 2 — Литературное чтение, 2 класс

Литературное чтение Климанова 2 класс · Часть 2

В мире книг — с. 93

1. Рассмотри обложки на выставке книг. Прочитай названия. Какие из представленных авторов тебе знакомы? Определи, везде ли указаны авторы. Как ты думаешь, почему?
На обложках: Н. Носов «Рассказы», Э. Успенский «Весёлые рассказы для детей», «У страха глаза велики», В. Драгунский «Тайное становится явным». Мне знакомы Носов, Успенский и Драгунский. Автор не указан на книге «У страха глаза велики», потому что это русская народная сказка: у неё нет автора.
2. Определи, в каких из этих книг описываются смешные ситуации и герои.
Смешные ситуации и герои описаны в книгах Н. Носова, Э. Успенского и В. Драгунского. Сказка «У страха глаза велики» тоже смешная, но она народная.
3. Можешь ли ты сказать несколько слов о Н. Н. Носове? Какие его произведения ты читал? Расскажи об одном из них. Опиши смешные ситуации, которые тебе запомнились.
Н. Н. Носов — детский писатель, автор рассказов и сказок о Незнайке. Я читал «Затейники», «Живая шляпа» и «Мишкина каша». В «Живой шляпе» мальчики испугались шляпы, под которой сидел котёнок, и стали её бояться, а потом посмеялись над собой.
4. Знакомы ли тебе произведения Э. Н. Успенского? Найди информацию о создании книги «Гена и его друзья». Найди её в алфавитном каталоге библиотеки. Рассмотри содержание. Назови главы книги.
Я знаю книги Э. Успенского о крокодиле Гене и Чебурашке. Информацию о создании книги можно найти в предисловии, а книгу — в алфавитном каталоге по фамилии автора. Главы названы в содержании книги.
5. Найди в тематическом каталоге библиотеки книгу «Весёлые рассказы для детей». Какие рассказы в неё включены?
Нужно найти карточку в разделе «Детская литература», а затем открыть содержание книги и выписать названия рассказов.