Литературное чтение · 2 КЛАСС

Страница 32, часть 2 — Литературное чтение, 2 класс

Литературное чтение Климанова 2 класс · Часть 2

А. Л. Барто «Мы не заметили жука» — с. 32

1. Как ты думаешь, почему автор посвятил это стихотворение девочке Наташе?
Автор посвятил стихотворение Наташе, потому что, наверное, именно она была похожа на героиню: заботливая, внимательная и любящая животных. Посвящение — знак любви и уважения.
2. У тебя есть друзья, похожие на эту девочку?
Да, моя подруга Маша очень добрая: она всегда замечает слабых и маленьких и помогает им. Однажды она спасла ёжика, застрявшего у забора.
3. Найди слова и строки, которые передают жужжание.
Жужжание передают слова и строки «А он живой, он жив пока, жужжит в окне, расправив крылья», где повторяются звуки «ж», «жу», «жив»: «жук», «жужжит», «живой», «жив».
4. Прочитай стихотворение выразительно (жалобно, с просьбой, грозно), передай своё отношение к происходящему.
Начало читаю виновато и сочувственно: «Мы не заметили жука». Слова «жук живой!» — тревожно и с просьбой, а «Раскроем раму!» — решительно, торопливо. Так передаётся жалость к жуку и желание его спасти.