Литературное чтение · 2 КЛАСС

Страница 144, часть 1 — Литературное чтение, 2 класс

Литературное чтение Климанова 2 класс · Часть 1

А. С. Пушкин «Вот север, тучи нагоняя…» — с. 144

1. Перечитай первые три строки. Как ты представляешь себе эту картину?
Я представляю, как с севера дует холодный ветер и гонит тучи. Он воет, и вслед за ним приходит зима, как волшебница.
2. Какие чудеса творит волшебница зима? Запиши в «Рабочую тетрадь».
Волшебница зима делает много чудес: вешает снежные клоки на ветки дубов, стелет волнистые ковры снега по полям и холмам, сравнивает берега с рекой пухлой пеленой, и тогда мороз блестит.
3. Почему поэт использовал выражение блеснул мороз? Сравни его с сочетаниями ударил мороз, блеснула молния.
Поэт сказал «блеснул мороз», потому что в мороз снег и лёд сверкают. Мороз здесь виден, он блестит на солнце. «Ударил мороз» говорит о силе холода, а «блеснула молния» — о яркой вспышке. Пушкин соединил обе мысли: мороз крепок и сверкает.
4. Обычно мы говорим: река, покрытая льдом, застывшая река. Сравни эти выражения со строкой из стихотворения: брега с недвижною рекою.
Обычные выражения только сообщают факт: река замёрзла. А «недвижная река» рисует картину: река будто остановилась и не движется. Поэтому у Пушкина образ получился ярче и живее.