Всегда ли можно проверить написание буквы, обозначающей безударный гласный звук? — с. 71
28. Прочитай. Составь из частей пословицы. Напиши любую пословицу. Объясни её смысл. Обозначь в словах ударение. Подчеркни выделенные буквосочетания. Можно ли проверить написание первой буквы о в выделенных буквосочетаниях?
Пословицы: Корова в тепле — молоко на столе. Пуганая ворона и куста боится. Сорока без причины не стрекочет. Напишу: Корова в тепле — молоко на столе. Смысл: если корову держать в тёплом месте, она даст много молока. Ударение: коро́ва, молоко́, столе́. Выделенные буквосочетания подчёркиваю: «ор» в слове корова и «ол» в слове молоко. Первую букву о проверить нельзя: подобрать проверочное слово, в котором она стала бы ударной, не получается. Её надо запомнить или посмотреть в орфографическом словаре.
29. Прочитай. Объясни, по какому признаку слова распределены в три группы. Спиши, вставляя пропущенные буквы. Проверь написание слов по орфографическому словарю учебника (с. 135).
Слова распределены по тому, какая буква пропущена в безударном слоге. В первой группе пишется е: пенал, деревня, учитель. Во второй группе пишется а: пальто, машина, карандаш. В третьей группе пишется о: ворона, сорока, воробей. Во всех этих словах безударный гласный проверить нельзя, его надо запомнить. Списываю: пенал, деревня, учитель, пальто, машина, карандаш, ворона, сорока, воробей. По орфографическому словарю проверяю: всё написано верно.