Как обозначить буквой безударный гласный звук? — с. 70
26. Прочитай. Какие буквы в словах пропущены?
О? а?
К..за, г..ра, гл..за, м..ря, к..льцо, ш..ры, сл..ва, ш..ги, гр..чи, х..лмы, стр..на, в..да, с..сна, с..ды, гр..за. Е? и?
Гн..здо, з..мля, ч..сло, св..чá, з..ма, р..ка, з..рно, гр..бы, п..сьмо, стр..ла, ст..на, п..лá. Почему написание пропущенных в словах букв надо проверять?
Как это сделать?
Запиши любые пять слов, вставляя пропущенные буквы. Проверь себя.
Первая группа: коза, гора, глаза, моря, кольцо, шары, слова, шаги, грачи, холмы, страна, вода, сосна, сады, гроза. Вторая группа: гнездо, земля, число, свеча, зима, река, зерно, грибы, письмо, стрела, стена, пила. Написание пропущенных букв надо проверять, потому что они обозначают безударные гласные звуки. Чтобы проверить, нужно изменить слово или подобрать родственное, чтобы гласный стал ударным: коза — козы, гора — горы, зима — зимы. Запишу пять слов: коза, гора, глаза, моря, кольцо.
27. Прочитай. Узнать, правильно ли написано слово, можно в специальной книге, которая называется «Орфографический словарь». Орфографический словарь точно указывает, как надо грамотно писать слово, которое вызвало у тебя затруднение. Познакомься с орфографическим словарём учебника (с. 135). Узнай по словарю, какие буквы пропущены в данных ниже словах. Спиши слова, вставляя пропущенные буквы. Дев..чка, мальч..к, р..бота, м..дведь.
По орфографическому словарю нахожу: девочка (е), мальчик (и), работа (а), медведь (е). Списываю слова с вставленными буквами: девочка, мальчик, работа, медведь.