Кто такие птицы? — с. 37
Назовите этих птиц. Неизвестных вам птиц узнайте с помощью атласа-определителя. Проверьте себя по с. 90.
На рисунке дятел, воробей, кряква (утка), сова, ласточка и синица.
1. Устно опишите на основе опорных слов, предложенных учителем, птиц вашего края.
Выбери птицу и расскажи по опорным словам: какого она размера, какого цвета перья, какой у неё клюв. Например: «Воробей — маленькая серая птичка с коротким клювом, он держится около людей и клюёт крошки».
2. Устно опишите одну из птиц по плану: название; размеры (большая, средних размеров, маленькая); окраска оперения; особенности частей тела (например, клюва, глаз, хвоста).
Это синица. Она маленькая. Грудка у неё жёлтая, спинка зеленоватая, на голове чёрная шапочка и белые щёчки. Клюв короткий и острый, хвост средней длины.
Придумайте сказочную историю по этому рисунку.
Жила-была стая уток. Осенью они полетели на юг, а рядом с ними на ярком дельтаплане полетел жук. Утки сначала удивились, а потом подружились с ним и вместе долетели до тёплых стран.
1. Кто такие птицы?
Птицы — животные, тело которых покрыто перьями.
2. Назовите основной признак птиц.
Основной признак птиц — тело, покрытое перьями.
3. Приведите примеры птиц.
Воробей, синица, ласточка, дятел, сова, утка.
4. По какому плану мы описывали птицу?
Мы называли птицу, говорили о её размерах и окраске оперения и о том, какие особенности у частей её тела: клюва, глаз, хвоста.