Вычитание вида 13 − □ — с. 84
Продолжим учиться вычитать числа от 4 до 9 из числа 13. Объясни, как из числа 13 вычесть 4. Вычисли и запомни. 13 − 4; 13 − 9; 13 − 5; 13 − 8; 13 − 6; 13 − 7.
Число 4 состоит из 3 и 1. Берём 13 − 3 = 10, затем 10 − 1 = 9. Запоминаем: 13 − 4 = 9, 13 − 9 = 4, 13 − 5 = 8, 13 − 8 = 5, 13 − 6 = 7, 13 − 7 = 6.
12 − 4; 12 − 5; 12 − 7; 12 − 9; 12 − 6; 12 − 3; 11 − 4; 11 − 5; 11 − 7; 11 − 2 + 9; 7 + 6 − 3; 19 − 9 − 0.
Из 12: 12 − 4 = 8, 12 − 5 = 7, 12 − 7 = 5, 12 − 9 = 3, 12 − 6 = 6, 12 − 3 = 9. Из 11: 11 − 4 = 7, 11 − 5 = 6, 11 − 7 = 4. Длинные примеры решаем по порядку: 11 − 2 + 9 = 9 + 9 = 18, 7 + 6 − 3 = 13 − 3 = 10, 19 − 9 − 0 = 10 − 0 = 10.
Составь по кратким записям задачи и реши их. У Вали — 10 …. У Лиды — на 2 … меньше. Всего — … ?
Было — 8 … Съели — 5 … Осталось — … ?
Первая задача: у Вали 10 наклеек, у Лиды на 2 наклейки меньше. Сколько всего наклеек у девочек? У Лиды 10 − 2 = 8 наклеек, а всего 10 + 8 = 18. Вторая задача: было 8 конфет, 5 конфет съели. Сколько конфет осталось? 8 − 5 = 3. Осталось 3 конфеты.
Миша решил 12 примеров, но допустил ошибки в 5 из них, а Вася допустил в этих же примерах только 1 ошибку. Сколько примеров решил правильно каждый из них?
Миша: 12 − 5 = 7 верных примеров. Вася: 12 − 1 = 11 верных примеров. Правильно решили Миша 7 примеров, а Вася 11.
Катя составила 6 примеров с ответом 8, а Валя — 10 таких примеров. На сколько больше примеров составила Валя, чем Катя?
Валя составила 10 примеров, Катя 6. Разность 10 − 6 равна 4, значит, у Вали на 4 примера больше.
Сравни. 17 ○ 10 + 7; 19 ○ 20 − 1; 1 дм 2 см ○ 13 см; 1 дм 5 см ○ 20 см.
10 + 7 = 17, значит, 17 = 10 + 7. 20 − 1 = 19, поэтому 19 = 20 − 1. 1 дм 2 см — это 12 см, а 12 меньше 13, поэтому первое меньше. 1 дм 5 см — это 15 см, а 15 меньше 20, поэтому первое меньше.
Какие из линий можно назвать ломаными, а какие нет?
Почему?
Ломаными можно назвать линии 1 и 3: у них звенья-отрезки идут одно за другим, конец одного звена служит началом следующего, и соседние звенья не лежат на одной прямой. Линия 2 не ломаная: два её отрезка продолжают друг друга по одной прямой. Линия 4 не ломаная: все её отрезки выходят из одной точки и не идут цепочкой.
7 = 3 + □; 4 = 3 + □; 8 = 3 + □; 13 − 7 = □; 13 − 4 = □; 13 − 8 = □.
7 = 3 + 4. 4 = 3 + 1. 8 = 3 + 5. 13 − 7 = 6. 13 − 4 = 9. 13 − 8 = 5.