Подведём итоги — с. 52
Найди неизвестное слагаемое. 8 + □ = 10; □ + 1 = 9; 5 + □ = 5.
Чтобы найти слагаемое, из суммы вычитаем известное слагаемое. 10 − 8 = 2, значит, 8 + 2 = 10. 9 − 1 = 8, значит, 8 + 1 = 9. 5 − 5 = 0, значит, 5 + 0 = 5.
Какое число можно поставить вместо пропуска, чтобы стала верной запись 10 − □ < 5?
Попробуй найти несколько вариантов.
Разность должна быть меньше 5. Это так, если вычитаем больше 5. Подходят числа 6, 7, 8, 9, 10. Например, 10 − 6 = 4 и 4 < 5, 10 − 9 = 1 и 1 < 5, 10 − 10 = 0 и 0 < 5.
Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные записи. 7 + 2 − □ = 3; 5 + 5 − □ = 1; 9 − 8 + □ = 1.
7 + 2 = 9, а 9 − 6 = 3, поэтому пишем 6. 5 + 5 = 10, а 10 − 9 = 1, поэтому пишем 9. 9 − 8 = 1, а 1 + 0 = 1, поэтому пишем 0.
Из родника набрали воду в 2 пятилитровые канистры. Для консервирования помидоров использовали 6 л воды. Сколько всего литров воды осталось в этих двух канистрах?
В двух канистрах было 5 л + 5 л = 10 л. Из них использовали 6 л: 10 л − 6 л = 4 л. Ответ: осталось 4 л воды.
Купили 2 кг помидоров, 3 кг слив, 4 кг огурцов и 5 кг яблок. Чего купили меньше: фруктов или овощей?
На сколько килограммов меньше?
Овощи это помидоры и огурцы: 2 кг + 4 кг = 6 кг. Фрукты это сливы и яблоки: 3 кг + 5 кг = 8 кг. Шесть меньше восьми, значит, овощей купили меньше. 8 кг − 6 кг = 2 кг. Овощей купили на 2 кг меньше.
Множество чисел расположено на числовом отрезке между числами 1 и 7. Оно же расположено между числами 2 и 6. Запиши числа из этого множества. Подчеркни самое маленькое число.
Между 1 и 7 стоят числа 2, 3, 4, 5, 6. Между 2 и 6 стоят числа 3, 4, 5. Общие числа 3, 4 и 5. Самое маленькое из них 3, его подчёркиваем.
Начерти отрезок МН длиной 7 см. Отметь на нём точку К так, чтобы отрезок МК был на 1 см короче отрезка КН. Запиши длины отрезков МК и КН.
Нужно разделить 7 см на две части, одна из которых на 1 см короче другой. Подходят 3 см и 4 см, так как 3 + 4 = 7 и 4 − 3 = 1. Значит, МК = 3 см, КН = 4 см. Точка К стоит на расстоянии 3 см от М.
Определи, по какой закономерности записаны числа в ряду. Попробуй догадаться, как каждое следующее число получается из предыдущего. 4, 6, 3, 7, 2, 8, □, □.
Смотрим, что делали с каждым числом. От 4 до 6 прибавили 2. От 6 до 3 вычли 3. От 3 до 7 прибавили 4. От 7 до 2 вычли 5. От 2 до 8 прибавили 6. Число, которое добавляем или вычитаем, каждый раз на 1 больше, а знак меняется. Дальше нужно вычесть 7: 8 − 7 = 1. Потом прибавить 8: 1 + 8 = 9. Ряд продолжают числа 1 и 9.