Прибавить и вычесть 2 (продолжение) — с. 109
Составь рассказ по рисунку и примеру в каждой рамке. (Берёзы: 3 + 1 + 1. Воздушные шарики: 8 − 1 − 1.)
Первая рамка. На поляне росли три берёзки. Потом выросла ещё одна, а затем ещё одна. Всего стало пять берёз: 3 + 1 + 1 = 5. Вторая рамка. У девочки было восемь шариков. Один шарик улетел, потом улетел ещё один. Осталось шесть шариков: 8 − 1 − 1 = 6.
Объясни по рисунку в каждой рамке, как с помощью числового отрезка лягушка и бабочка решают примеры. Чей способ лучше?
(3 + 2: лягушка +1, +1; бабочка +2. 5 − 3: лягушка −1, −1, −1; бабочка −3.)
Лягушка прыгает маленькими прыжками по одному делению, а бабочка делает один большой прыжок. В примере 3 + 2 лягушка прыгает два раза и попадает в 5. Бабочка прыгает один раз на 2 и тоже попадает в 5. В примере 5 − 3 лягушка прыгает три раза влево и попадает в 2. Бабочка прыгает один раз на 3 влево и тоже попадает в 2. Ответ получается один и тот же. Способ бабочки быстрее, потому что у неё меньше прыжков.
Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные записи. (Первый отрезок: стрелка от 2 к 5, запись 2 + □ = □. Второй: стрелка от 6 к 1, запись 6 − □ = □.)
Стрелка идёт вправо от 2 до 5. Это три шага: 2 + 3 = 5. Стрелка идёт влево от 6 до 1. Это пять шагов: 6 − 5 = 1.
На каждом рисунке сравни количество точек, отмеченных на прямой и вне прямой. Восстанови записи.
На первом рисунке на прямой шесть точек, а вне прямой четыре. На прямой больше: 6 > 4. На втором рисунке на прямой пять точек, а вне прямой шесть. На прямой меньше: 5 < 6.