Математика · 1 КЛАСС

Страница 39, часть 1 — Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь Моро

Рабочая тетрадь Моро · Часть 1

Задания — с. 39

Утром на клумбе было 9 тюльпанов. Вечером стало на 3 меньше. Сколько стало тюльпанов? У белочки было 5 орехов. Стало на 3 больше. Сколько орехов стало?
Первая задача. Стало на 3 меньше, значит вычитаем: 9 − 3 = 6. Ответ: 6 тюльпанов. Вторая задача. Стало на 3 больше, значит прибавляем: 5 + 3 = 8. Ответ: 8 орехов.
Вставь пропущенные числа. 3 + □ = 6; 9 − □ = 6; 9 − □ = 7; 4 + □ = 7; 8 − □ = 6; 9 + □ = 10; 5 + □ = 8; 7 − □ = 6; 9 − 9 = □.
3 + 3 = 6. 9 − 3 = 6. 9 − 2 = 7. 4 + 3 = 7. 8 − 2 = 6. 9 + 1 = 10. 5 + 3 = 8. 7 − 1 = 6. 9 − 9 = 0.
Пропущенные числа3+3=64+3=75+3=89−3=68−2=67−1=69−2=79+1=109−9=0
Зачеркни лишнее число в ряду: 2, 4, 6, 7, 8, 10.
В ряду числа 2, 4, 6, 8 и 10 называют, когда считают по два. Число 7 в этот счёт не входит, оно лишнее. Зачёркиваем 7.
Лишнее число2467810
Определи, на сколько сантиметров красный отрезок длиннее синего.
Измеряем линейкой оба отрезка. Красный отрезок 7 сантиметров, синий отрезок 6 сантиметров. Чтобы узнать, на сколько один отрезок длиннее другого, вычитаем: 7 − 6 = 1. Красный отрезок длиннее на 1 сантиметр.
Красный и синий отрезки7 см6 см7 − 6 = 1, на 1 см
Разбей все фигуры на две группы по разным признакам. Запиши равенство для каждого случая.
Всего 8 фигур: 5 кругов и 3 квадрата. Первый признак — форма: кругов 5, квадратов 3, 5 + 3 = 8. Второй признак — цвет: зелёных фигур 6, жёлтых 2, 6 + 2 = 8. Третий признак — размер: больших 4, маленьких 4, 4 + 4 = 8. Любой из способов подходит.
Две группы фигурпо форме: 5 кругов, 3 квадрата5 + 3 = 8по размеру: 4 больших, 4 маленьких — 4 + 4 = 8по цвету: 6 зелёных, 2 жёлтых — 6 + 2 = 8