Угол. Прямой угол — с. 34
По каждой схеме составь задачу и реши её. 1) 5 зелёных кружков, один зачёркнут. 2) 4 красных квадрата и 1 жёлтый.
Задача 1. На ветке было 5 зелёных яблок, 1 яблоко упало. Сколько яблок осталось? Решение: 5 − 1 = 4. Ответ: 4 яблока. Задача 2. В вазе лежали 4 красных конфеты и 1 жёлтая. Сколько всего конфет в вазе? Решение: 4 + 1 = 5. Ответ: 5 конфет.
Дополни условие и реши задачу: У Юры было □ машинок. Ему подарили ещё 2 машинки. Сколько машинок стало у Юры?
Можно взять любое число, например 4. У Юры было 4 машинки. Ему подарили ещё 2 машинки. Сколько машинок стало у Юры? Решение: 4 + 2 = 6. Ответ: 6 машинок.
Вставь пропущенные числа. 6 + □ = 8; □ + 2 = 6; 9 − □ = 0; □ − 2 = 7; □ − 2 = 5; □ + 4 = 4.
6 + 2 = 8, потому что к шести нужно добавить два. 4 + 2 = 6. 9 − 9 = 0, потому что вычесть число из самого себя получится ноль. 9 − 2 = 7. 7 − 2 = 5. 0 + 4 = 4, потому что прибавить ноль и число не изменится.
Дима вырезал 2 круга, и Юля вырезала столько же. Сколько всего кругов они вырезали?
Нарисуй схему и реши задачу.
Юля вырезала столько же, сколько Дима, то есть тоже 2 круга. Схема: 2 круга и ещё 2 круга. Всего кругов 2 + 2 = 4. Ответ: 4 круга.
Раскрась флажок, на рисунке которого 4 прямых угла, красным цветом, 2 прямых угла — зелёным, 1 прямой угол — синим цветом.
Считаем прямые углы у каждого флажка. У первого флажка прямой угол один, его красим синим. У второго флажка, прямоугольника, 4 прямых угла, красим красным. У третьего флажка, треугольника, прямых углов нет, его не красим. У четвёртого флажка, квадрата, 4 прямых угла, красим красным. У пятого флажка 2 прямых угла, красим зелёным.
Соедини точки по линейке, чтобы получились четырёхугольник и ломаная из трёх звеньев.
Четыре красные точки соединяем по кругу, и получается четырёхугольник. Четыре чёрные точки соединяем по порядку тремя отрезками, а последнюю точку с первой не соединяем. Получается ломаная из трёх звеньев.