Лягушата (В. Д. Берестов) — с. 68
1. Можно ли из стихотворения узнать о превращениях лягушки?
Да, можно: из стихотворения мы узнаём, что раньше лягушата были икрой, потом головастиками с хвостиками, а теперь стали лягушатами. Это превращение: икра — головастик — лягушонок.
Запиши превращения лягушки.
Как развивается лягушка.
2. Какие слова помогают услышать, как квакают лягушки, а какие — увидеть, как они скачут?
Услышать, как квакают лягушки, помогает слово «ква-ква» в конце строк. Увидеть, как они скачут, помогают слова «Прыгай с берега, ребята!», «ать-два» и «дружно хвостиками били».
3. Можно ли определить, как автор относится к событиям?
Какие слова в тексте говорят об этом?
Прочитай.
Да, автор относится к событиям радостно и с одобрением. Об этом говорят слова: «А теперь мы все — герои», «Жить на свете — красота!» Лягушата гордятся собой, а автор любуется ими.