Упражнение 93, стр. 51 — Русский язык, 9 класс, Бархударов · ГДЗ
Русский язык · 9 КЛАСС

Упражнение 93 — Синтаксис и пунктуация. Сложное предложение. Союзные…

Страница 51 · Учебник Бархударов 9 класс

Синтаксис и пунктуация. Сложное предложение. Союзные сложные предложения. Сложносочинённые предложения. § 10. Основные виды сложносочинённых предложений. Средства связи частей сложносочинённого предложения — с. 51

93. Прочитайте. Рассмотрите репродукцию картины И. Айвазовского «Буря у мыса Айя» (см. цветную вклейку). Какое впечатление произвела на вас эта картина? Совпадает ли оно с впечатлением поэта? Выскажите своё мнение. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Найдите сложносочинённые предложения в 1-й и 2-й строфах, составьте их схемы. (Впечатление от Айвазовского. Легли на холст (не)брежные мазки / И побежала (в)даль волна морская. / И след простыл печали и тоски. / Душа вспорхнула волны догоняя. // Вода меняет цвет она горит / И сотни лун куда(то) мчат потоки. / Вот-вот проглян..т солнце на востоке / И океан покорно замолчит. // Или, (на)против, вздыбится пойдёт / С песком мешаться и крушить утёсы. / И от стихии (не)уб..режёт / Надежда (не)спасут мольбы и слёзы. // Смотрю заворожё(н, нн)о⁶, (не)дыша, / И слышу, как волна вопит и стон..т / И в стоне том художника душа / Вся-вся его душа как на ладони. (А. Веселова))
Впечатление от картины. На полотне Айвазовского изображено бушующее море у скалистого мыса. Слева светится золотисто-жёлтая, местами зеленоватая скала, освещённая солнцем; справа и в центре — клубящаяся белая пена и бирюзово-синие волны, над которыми громоздятся облака на синем небе. В глубине справа парусный корабль накренился и почти тонет в волнах, внизу слева, на переднем плане, среди пены, борется со стихией маленькая шлюпка с людьми. Композиция строится на диагоналях: от скалы к кораблю и к шлюпке. Цвет и свет очень сильные: контраст тёплого золотого берега и холодной синевы моря создаёт напряжение. Картина производит сильное, тревожное и в то же время завораживающее впечатление: чувствуются мощь стихии, беззащитность человека, но светлое небо и золото скалы оставляют надежду на спасение. Совпадает ли оно с впечатлением поэта? В целом да. Поэт тоже видит движение воды, которая меняет цвет и горит, игру света (сотни лун), мощь океана, который то покорно замолкает, то вздымается и крушит утёсы, и бессилие человека (не спасут мольбы и слёзы). Но поэт слышит то, чего нет на картине: стон волны, в котором слышна душа художника, и сильнее передаёт восхищение живописью (небрежные мазки, душа вспорхнула). Моё мнение: картина прежде всего передаёт драму противостояния человека и моря, а стихотворение больше говорит о том, как художник вложил в эту драму душу; оба впечатления дополняют друг друга. Списанный текст.
Впечатление от Айвазовского
Легли на холст небрежные мазки,
И побежала вдаль волна морская.
И след простыл печали и тоски.
Душа вспорхнула, волны догоняя. Вода меняет цвет, она горит,
И сотни лун куда-то мчат потоки.
Вот-вот проглянет солнце на востоке,
И океан покорно замолчит. Или, напротив, вздыбится, пойдёт
С песком мешаться и крушить утёсы,
И от стихии не убережёт
Надежда, не спасут мольбы и слёзы. Смотрю заворожённо, не дыша,
И слышу, как волна вопит и стонет,
И в стоне том художника душа,
Вся-вся его душа как на ладони. (А. Веселова) Сложносочинённые предложения.
1-я строфа: Легли на холст небрежные мазки, и побежала вдаль волна морская. Союз и (соединительный), значение последовательности. Схема: [ ], и [ ]. Далее идут два простых предложения: «И след простыл печали и тоски.» (двусоставное: подлежащее след, сказуемое простыл) и «Душа вспорхнула, волны догоняя.» (осложнено деепричастным оборотом).
2-я строфа: Вот-вот проглянет солнце на востоке, и океан покорно замолчит. Союз и, значение следования событий. Схема: [ ], и [ ]. Первое предложение строфы — сложное с бессоюзной и союзной связью: Вода меняет цвет, она горит, и сотни лун куда-то мчат потоки. Схема: [ ], [ ], и [ ]. Орфограммы. Небрежные — слитно (нет слова брежные). Вдаль — наречие, слитно. Куда-то — частица -то через дефис. Проглянет — окончание -ет (глагол I спряжения). Напротив — наречие, слитно; вводное слово выделяется запятыми. Не убережёт, не спасут — не с глаголами раздельно; убережёт — безударная гласная в корне, проверка: бережёт, беречь. Заворожённо — нн: наречие, образованное от причастия заворожённый (суффикс -ённ-). Не дыша — деепричастие с не раздельно. Стонет — окончание -ет (стонать, I спряжение). Лексический разбор слова заворожённо (сноска 6): наречие, образовано от причастия заворожённый (заворожить — околдовать, очаровать, подчинить своей воле). Значение: словно околдованный, не в силах отвести взгляд. Синонимы: зачарованно, очарованно, околдованно. Антоним: равнодушно. Употреблено в переносном значении (колдовство — только сравнение), стилистически окрашено как книжное, поэтическое слово.
Схемы сложносочинённых предложений упр. 931-я строфа: [ ], и [ ]2-я строфа: [ ], и [ ]2-я строфа (начало): [ ], [ ], и [ ]